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¿Direkte Instruktion¿ als pädagogi… - 9783638913010 (ISBN)

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ISBN / EAN
9783638913010
ISBN: 9783638913010
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¿Direkte Instruktion¿ als pädagogisch-didaktisches Verfahren: Ihre Konzeption, ihre Kernaussagen, Vorzüge und Schwächen

¿Direkte Instruktion¿ als pädagogisch-didaktisches Verfahren: Ihre Konzeption, ihre Kernaussagen, V…

von Werner Pres Verlag: GRIN Verlag,

3. 2008. Taschenbuch, Größe: 14.8 x 0.3 x 21 cm 32 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 4260387/2

gebraucht, sehr gut
Bestell-Nr.: 42603872
ISBN: 3638913015
Anbieter: Buchpark GmbH, Trebbin, Deutschland

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¿Direkte Instruktion¿ als pädagogisch-didaktisches Verfahren  - Ihre Konzeption, ihre Kernaussagen, Vorzüge und Schwächen

¿Direkte Instruktion¿ als pädagogisch-didaktisches Verfahren - Ihre Konzeption, ihre Kernaussagen,…

von Werner Pres

2008 Kartoniert, 32 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1, 0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Psychologie - Arbeitsbereich Entwicklungs- & Pädagogische Psychologie), Sprache: Deutsch, Ab…

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Bestell-Nr.: A5673605
ISBN: 3638913015
Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland

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