Förderung der Zweisprachigkeit im Kindergarten
von Caroline Knaup, Janine Pollert
2008 Kartoniert, 40 Seiten, 210mm x 148mm x 4mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1, 0, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund dieser fundamentalen Bedeutung der Erstsprache und dem hohen Anteil an…
Unterrichtseinheit auf Basis der Themenzentrierten Interaktion nach Ruth C. Cohn: "Märchen im Deuts…
von Caroline Knaup, Corinna Kühn
2009 Kartoniert, 32 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1, 0, Technische Universität Dortmund (Institut für deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Themenzentrierte Interaktion, Sprache: Deutsch, A…
Märchen als Ausgangspunkt für interkulturelles Lernen in der Elementarpädagogik
von Caroline Knaup, Corinna Kühn
2010 Kartoniert, 76 Seiten, 210mm x 148mm x 6mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1, 3, Technische Universität Dortmund (Institut für deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Märchen interkulturell, Sprache: Deutsc…
Unterrichtseinheit auf Basis der Themenzentrierten Interaktion nach Ruth C. Cohn: "Märchen im Deuts…
von Caroline Knaup Verlag: GRIN Verlag,
2. 2009. Taschenbuch, Größe: 14.8 x 0.2 x 21 cm 32 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 5529238/2
Märchen als Ausgangspunkt für interkulturelles Lernen in der Elementarpädagogik
von Caroline Knaup Verlag: GRIN Verlag,
3. 2010. Taschenbuch, Maße: 14.81 cm x 0.48 cm x 21.01 cm 76 S. Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage. 7688884/2
- Autor
- Caroline Knaup
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