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Eigengesetz und bildender Wert der Lehrfächer: Untersuchungen über die Beziehung von allgemeiner Pädagogik und Fachwissenschaft.
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Eigengesetz und bildender Wert der Lehrfächer: Untersuchungen über die Beziehung von allgemeiner Pädagogik und Fachwissenschaft.

2. Auflage. - Erschienen 1964. - Originalleinen.

XXVI, 368 S. Aus der Bibliothek von Prof. Wolfgang Haase, langjährigem Herausgeber der ANRW und des International Journal of the Classical Tradition (IJCT) / From the library of Prof. Wolfgang Haase, long-time editor of ANRW and the International Journal of the Classical Tradition (IJCT). - leicht berieben, Einband weist Verfärbungen auf, besonders Buchrücken verfärbt/ausgeblichen, blauer Kopfschnitt, handschriftliche Anmerkungen auf Vorsatz, vereinzelte Anmerkungen/Unterstreichungen im Buch. - Übersicht. Vorworte Einleitung I. Teil: Gegenstandstheoretisch-psychologische Grundlegung Das Sinnhaft-Gegenständliche und seine Bedeutung für die geistige Entwicklung Das Ideell-Gegenständliche und seine Bedeutung für Wesen und Entfaltung der Persönlichkeit II. Teil: Fachmäßig-didaktische Ausführung A. Mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer Mathematik Die Zahlbilder im Rechenunterricht Geometrische Anschauung und geometrischer Beweis Funktionales Schauen und Denken Naturwissenschaften Physik (Himmelskunde) Chemie Biologie (Erdkunde) B. Sprachlich-geisteswissenschaftliche Fächer Der Erwerb sprachlichen Wissens und Könnens . Muttersprachlicher Unterricht Fremdsprachlicher Unterricht Religion Kulturkunde Geschichte Fremde Sprachen Deutsch Philosophie Namenverzeichnis Sachverzeichnis.
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a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege

Produktart:
📚 Bücher
Autor(en):
Wichmann, Ottomar:
Anbieter:
Fundus-Online GbR Borkert, Schwarz, Zerfaß
Bestell-Nr.:
1197465
Lagerfach:
9321
Katalog:
Erziehung / Bildung
Stichworte:
Erziehung, Unterricht, Jugendpflege
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Eigengesetz und bildender Wert der Lehrfächer: Untersuchungen über die Beziehung von allgemeiner Pädagogik und Fachwissenschaft.
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