Erziehung sehen, analysieren, gestalten.

Name: Erziehung sehen, analysieren, gestalten.
Author: Ewald Kiel

Herausgegeben und mit einer Einleitung von Ewald Kiel. Jeweils mit Aufgaben und Literatur. Mit Kurzbiografien der BeiträgerInnen.

von Ewald Kiel Verlag: Bad Heilbrunn : Julius Klinkhardt Verlag,

Erstausgabe - Erschienen 2012. - Illustrierte Originalbroschur.

224 Seiten mit zahlreichen Illustrationen und graphischen Darstellungen. 21 cm. Sehr guter Zustand. Der vorliegende Band versucht auf das Erziehen in der Schule vorzubereiten, indem er anhand der Diskussion von authentischen Fällen strukturiert in wichtige Problemfelder der Erziehungstheorie einführt. Zentrale Begriffe der Strukturierung sind sehen, analysieren und gestalten . Erziehung sehen meint die Identifikation von erzieherischen Problemkonstellationen anhand authentischer Fallgeschichten. Erziehung analysieren bezieht sich auf die Diskussion der Fälle entlang zentraler erziehungswissenschaftlicher Theorien. Erziehung gestalten verweist auf die Reflexion der wissenschaftlichen Begriffe auf der Basis fallorientierter und theoretischer Aufgaben, welche sich sowohl für das selbstorganisierte Lernen als auch für die Bearbeitung in Seminaren eignen. Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende in der ersten Ausbildungsphase, an Referendare, aber auch an alle in der Lehrerausbildung tätigen Personen sowie an Eltern, die an erzieherischen Fragestellungen über die häusliche Umgebung hinaus im Kontext Schule interessiert sind. - Ewald Kiel (* 27. Februar 1959 ist ein deutscher Schulpädagoge und Hochschullehrer. Leben: Nach dem Besuch der Volksschule in Fürstenberg und des Gymnasiums in Höxter studierte Kiel zunächst Deutsch und Geschichte und später Erziehungswissenschaften. Er legte das 1. Staatsexamen für das gymnasiale Lehramt ab. Nach einem Studium der Angewandte Sprachwissenschaft an der University of California, Los Angeles, folgte das 2. Staatsexamen für das Lehramt. Es folgten Promotion und Habilitation. Seit 2004 ist er Professor für Schulpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Kiel beschäftigt sich u. a. mit der Entwicklung und Umsetzung einer neuen Ausbildungskonzeption für Lehramtsstudenten an der LMU München sowie mit Arbeiten zum Lernaufgabendesign. Er ist Gutachter für den Europarat zur Entwicklung osteuropäischer Schulsysteme, insbesondere in Kroatien, Bosnien-Herzegowina und der Ukraine. Um die Kompetenz von Lehrkräften bei einer effektiven Klassenführung zu stärken sowie Stresssituationen und Belastungen zu verringern, stellte Kiel das PAUER-Modell vor. Das Wort PAUER ergibt sich dabei als Akronym der fünf Ankerpunkte: Präsenz, Aktivierung, Unterrichtsfluss, Empathie und Regeln. ... . Aus: wikipedia-Ewald_Kiel.

Erziehung, Schule, Aufsatzsammlung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Schulpädagogik, Bildungsgeschichte, Persönlichkeit, Bildungsforschung, Schulkritik, Erziehungswissenschaften, Erziehungswissenschaft, Erziehungsphilosophie, Persönlichkeitsentwicklung, Schulpolitik, Psychologie, Pädagogik, Jugend, Adoleszenz