Varia von Antiquariat-Artemis Mareen Lorenz
blind- sehbehindert, 2/2020
von Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Inhalt Editorial (Franz-Josef Beck) VBS-Kongress 2020 abgesagt (Dieter Feser) Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Entwicklung eines taktilen HMI für sehbehinderte und blinde Nutzerinnen und Nutzer (Felix Hüning, Stefano De Matteis) Taubblindenpädagogik Das Usher-Syndrom: Klinische Übersicht, mol…
3/2017
von blind-sehbehindert Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Inhalt Editorial (Franz-Josef Beck) Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Die Bedeutung körperlich-emotionaler Spuren (BETs) in der Kommunikation mit Kindern mit angeborener Taubblindheit (Helena Seifried) Allgemeine Behindertenpädagogik Robotik für Menschen mit Körperbehinderungen Die Zukunft ist…
blind- sehbehindert, 3/2019
von Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Innalt Beck) Mitglieder-Information Jürgen Rieskamp) Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Bleib am Ball, sonst kippst Du raus! - Berufliche Weiterbildung blinder und sehbehinderter Beschäftigter angesichts der digitalen Transformation der Arbeitswelt Ursula Weber, Klaus Winger) Nur gemeinsamer Un…
blind- sehbehindert, 4/2019
von Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Inhalt Editorial 237 (Franz-Josef Beck) Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Die Klick-Sonar-Technik in der Anwendung durch blinde Menschen mit geistiger Behinderung 239 (Lydia Wieser) Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen von blinden und hochgradig sehbehinderten Kindern, Jugendlichen und junge…
blind- sehbehindert, 3/2020
von Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Editorial (Franz-Josef Beck) Hinweise des Bundesvorstands Digitale Delegiertenversammlung 2020 Verlegung des VBS-Kongresses von 2021 auf 2023 Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Themenheft: Highlight - Licht und Beleuchtung im Kontext von Low Vision - Einleitung (Kirsten Wahren-Krüger, Frank Lae…
blind- sehbehindert, 4/2020
von Die Fachzeitschrift des Verbandes für Blinden- Verlag: Edition Bentheim
Inhalt Editorial 157 (Franz-Josef Beck) Aus dem Vorstand Bericht über die digitale VBS-Delegiertenversammlung am 16.09.2020 161 (Erwin Denninghaus) Zum Abschied von Dieter Feser 163 (Der alte und neue VBS-Vorstand) Blinden- und Sehbehindertenpädagogik Themenheft: Beratung und Unterstützung sowie…
1/2019 Jahrgangsübergreifendes Lernen
von PÄDAGOGIK Zeitschrift Verlag: Friedrich Verlag
1 ^ Thema Jahrgangsübergreifendes Lernen Moderation: Gerhard Eikenhusch Gerhard Eikenhusch 6 Klassenverbände phasenweise auflösen Schritte zu klassen- und jahrgangsübergreifendem Unterricht in den Sekundarstufen Inga Kebbel Ruth Killmey1 Anne Pellan 12 Begabungsgerechtes Fördern und Fordern Jahrg…
3/2017 Geflüchtete Kinder und Jugendliche
von PÄDAGOGIK Zeitschrift Verlag: Friedrich Verlag
II Thema Geflüchtete Kinder und Jugendliche Moderation: Susanne Thurn Susanne Thurn 6 Schule gestalten für geflüchtete Kinder David Zimmermann I0 Geflüchtete und traumatisierte Kinder und Jugendliche Verstehen und Handeln in der Schule Beate Peters 14 Sanfte Ankunft gestalten Über die zeitversetz…
3/2016 Freie Lernzeiten gestalten
von PÄDAGOGIK Zeitschrift Verlag: Friedrich Verlag
o Thema Freie Lernzeiten gestalten Moderation: Susanne Thurn Susanne Thurn 6 Wie »frei« sind Freie Lernzeiten? Steinige Wege zu selbstbestimmtem Lernen Chaymae Mouna Marina Palm Helmut Nockemann (Fotos) IO Wir schreiben (eine neue) Geschichte Handlungsorientierte Lösungen beim Umgang mit Konflikt…
2/2019 Schülerinteressen
von PÄDAGOGIK Zeitschrift Verlag: Friedrich Verlag
II Thema Schülerinteressen 1 Moderation: Hans Werner Heyr:.:_v: Hans Werner Heymann 6 Schülerinteressen in den Blick nehmen Wege zur Anregung interessengeleiteten Lernens Ludger Brüning 10 Über die Schwierigkeiten zu motivieren Schülerinteressen im Gesellschaftslehre-Unterricht Christian Pulfrich…