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Constructing a Paradigm for Children¿s Contextualized Learning
von Li Jilin
2017 Gebunden, 260 Seiten, 241mm x 160mm x 19mm, Sprache(n): eng Maximizes reader insights into the collision and fusion of traditional Chinese culture and the Western situational learning theory Provides complete instructions for creating situations in language teaching Includes case studie…
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Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland
158,32 EUR
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- ISBN / EAN
- 9783662556108
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