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Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Gesamtausgabe Jubiläumsausgabe / 4 Bde: Antike / Mittelalter / Frühe Neuzeit / Neuste Zeit (Gebundene Ausgabe) 4 Bände von Prof. Eckhard Wirbelaue Professor für antike Griechische Universität Straßburg, Matthias Meinhardt Prof. Dr. Andreas Ranft Professor für Geschichte des Mittelalters Universität Halle Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Historiker Geschichtsstudium Geschichtswissenschaft

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Prof. Eckhard Wirbelaue Professor für antike Griechische Universität Straßburg, Matthias Meinhardt Prof. Dr. Andreas Ranft Professor für Geschichte des Mittelalters Universität Halle Dr. Anette Völker-Rasor
Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Gesamtausgabe Jubiläumsausgabe / 4 Bde: Antike / Mittelalter / Frühe Neuzeit / Neuste Zeit (Gebundene Ausgabe) 4 Bände von Prof. Eckhard Wirbelaue Professor für antike Griechische Universität Straßburg, Matthias Meinhardt Prof. Dr. Andreas Ranft Professor für Geschichte des Mittelalters Universität Halle Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Historiker Geschichtsstudium Geschichtswissenschaft

Auflage: 1 (1. Mai 2008) Oldenbourg Wissensch.Vlg Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Oldenbourg Wissensch.Vlg Oldenbourg Geschichte Lehrbuch Auflage: 1 (1. Mai 2008) Hardcover 1988 S. 26,4 x 18,6 x 14,8 cm ISBN: 3486587994 (EAN: 9783486587999 / 978-3486587999)


Zustand: gebraucht - sehr gut, Eine Einladung in die Geschichte! Das Oldenbourg Geschichte Lehrbuch - kurz OGL - ist ein neuartiger Wegbegleiter durch das Geschichtsstudium. Jeder einzelne Band behandelt eine der großen Epochen der GeschichteAntike, Mittelalter, Frühe Neuzeit, Neueste Geschichte. Lerneffekt und LeselustOGL gibt den für ein erfolgreiches Studium entscheidenden Überblick über die je mehr lesen ...
Schlagworte: Eine Einladung in die Geschichte! Das Oldenbourg Geschichte Lehrbuch - kurz OGL - ist ein neuartiger Wegbegleiter durch das Geschichtsstudium. Jeder einzelne Band behandelt eine der großen Epochen der GeschichteAntike, Mittelalter, Frühe Neuzeit, Neueste Geschichte. Lerneffekt und LeselustOGL gibt den für ein erfolgreiches Studium entscheidenden Überblick über die jeweilige Epoche und macht die wichtigsten Ansätze der Forschung zugänglich. Alle Beiträge funktionieren als abgeschlossene Lerneinheiten. Querverweise stellen die Verbindungen her. Abbildungen, Graphiken und Karten veranschaulichen einzelne Aspekte und ergänzen ideal jede Unterrichtseinheit. Über den Autor Interview mit Dr. Anette Völker-Rasor Der Band ist mehr als eine klassische Einführung in die Frühe Neuzeit. Sie stellen ganz unterschiedliche Zugänge zum Thema vorDie Verortung der Epoche, Ansätze einzelner Subdisziplinen, methodische Varianten und eine Forschungsgeschichte. Wie würden Sie das Konzept des Werkes charakterisieren? Leitfrage bei der Entwicklung des Projekts Oldenbourg Geschichte Lehrbuchs (OGL) war von Anfang an""Was brauchen die Studierenden heute?"" Ich hatte gerade anderthalb Jahre konzentrierter Arbeit in einer Kommission zur Reform des Grundstudiums an der LMU München hinter mir, als ich zu dem Verlagsprojekt dazukam. Dank der intensiven Diskussionen mit Studierenden und Lehrenden kam ich zu dem Schluss, dass chronologische, systematische, methodische und institutionsbezogene Aspekte bei der ersten Annäherung an eine Epoche bis zu diesem Zeitpunkt kaum zwischen zwei Buchdeckeln zu finden waren - schon gar nicht in einer alle Epochen abdeckenden Grunddarstellung. Ausgehend davon entwickelten wir das Grundkonzept, das für alle vier Teilbände der OGL einheitlich ist. Es bekennt sich zu einer europäischen Perspektive, behält dabei aber den weltgeschichtlichen Horizont im Blick. Eine Besonderheit des Bandes sind die ""Techniken""drei ausführliche Methodenabschnitte zur Quellenarbeit, zum ""Lesen der Geschichte"" und der Präsentation von Themen. Haben Sie die Erfahrung gemacht, dass Studierenden eine solche Orientierung oft fehlt? Als ebenso verbindlich wie die drei oben genannten vier Grundblöcke wurden von Anfang an die zwischen sie eingeschobenen Technik-Abschnitte festgelegt. Mit den Herausgebern der anderen Bände gab es lange, aber immer fruchtbare Diskussionen über den Gesamtaufbau des OGL, letztlich bestätigte ihre Zustimmung immer wieder neu die Tragfähigkeit des Konzepts. Wirklich kontrovers verliefen dabei lediglich die Gespräche über die Technik-Abschnitte. Wenn anfänglich die Skepsis bestand, man würde hier vielleicht sehr allgemein werden, dann stand am Ende doch in der Herausgeber- wie auch in der Autorengemeinschaft das Bekenntnis zu einem durchaus auch an den Nöten der Praxis orientierten Werk. Zu Ihrer FrageJa, solch eine Orientierung fehlt den Studierenden leider oft. Schon bei der reinen Schreibkunst mangelt es den angehenden Geisteswissenschaftlern. Manch einer hat vor dem Abitur schon eine umfangreiche Facharbeit angefertigt. Doch immer steht das Inhaltliche im Vordergrund, das Handwerk bleibt zu oft den autodidaktischen Versuchen überlassen. Spätestens im Studium ist hier Hilfestellung nötig. Dankbar dürften Studierende auch für den didaktischen Aufbau sein, mit abgesetzten Zeittafeln, Stimmen aus der Forschung, Biografien, Abbildungen. Welchen Stellenwert hat nach Ihrer Erfahrung der ""sinnliche"" Einstieg in eine andere Zeit? Wer Geschichte studiert, bringt von Beginn an ein Interesse an der Sache mit. Insofern bedürfte es hier nicht des sinnlichen, will heißen, appetitanregenden Einstiegs. Die neben dem Lerneffekt hiermit aber dennoch angestrebte Leselust ist mehr den heutigen Lese- und Sehgewohnheiten geschuldet, die sich nicht mehr allein an Büchern, sondern auch an Medien wie dem Internet ausbilden. So wurden von Anfang an die oben genannten Beigaben mit in das Konzept aufgenommen, gewissermaßen als wahrnehmungsästhetischer Aspekt desselben. Dasselbe gilt für die Querverweise, die sich am Rand des Haupttextes finden und lexikonartig auf die Behandlung des angemerkten Punktes in anderen Zusammenhängen im Buch verweisen. Empfehlen Sie das textchronologische Arbeiten mit dem Band, oder stehen die vier Teile für sich und können unabhängig voneinander gelesen werden? Jedes Kapitel bildet eine in sich abgeschlossene Einheit, ebenso wie jeder Block des Einzelbandes und jedes Buch der Reihe. Der Erkenntnisgewinn bemisst sich sogar weniger nach der Reihenfolge des Gelesenen als nach der Gleichzeitigkeit des Aufgenommenen. So gehört es etwa zum Lesen der Geschichte nicht nur, ein Thema in seinem zeitlichen Kontext kennenzulernen, sondern auch, bereits die Setzung zeitlicher Grenzen als eine Form des Lesens zu begreifen. Man lernt dies bei paralleler Lektüre der jeweils ersten Technik-Abschnitte der Bände zur ""Frühen Neuzeit"" und zur ""Neuesten Zeit"". Oder man vergleicht im jeweils dritten Block der Bücher, welche Schlüsselbegriffe und Konzepte für die Antike relevant sind, welche für die Frühe Neuzeit usw. ""Unabhängig im Verbund lesen"", so würde ich es nennen. Die ""Frühe Neuzeit"" ist für den Studienbeginn konzipiert, wendet sich aber auch an Dozenten, die Veranstaltungen im Grundstudium anbieten. Welchen Gewinn können speziell Letztere aus dem Band ziehen? Diejenigen, die Geschichte lehren, werden hier zwar auf den neuesten Stand der Forschung gebracht, finden aber nicht grundsätzlich neue Themen vor. Neu ist eher die Aufbereitung, und diese mag die Lehrenden dazu anregen, selbst mit neuen Formen der Darbietung des Stoffes zu experimentieren. Unter den Vorgaben des Bologna-Prozesses und mit der Einführung der neuen Studienabschlüsse wird die ehemals breit angelegte Fachkenntnis immer stärker portioniert werden müssen. Die Herausforderung für die Zukunft besteht meines Erachtens darin, bei aller Zerlegung - und auch der Notwendigkeit der Kreditierung - Darreichungs- und Verarbeitungsformen zu ersinnen, die gleichsam ein Denken im Netz der Wissensinseln fördern. Für die einzelnen Kapitel sind zahlreiche Fachautoren tätig geworden. Nach welchen Kriterien wurden die Themen der Kapitel ausgewählt, nach welchen die Autoren? Nachdem jeder Herausgeber auf das Grobkonzept des OGL nicht nur festgelegt war, sondern dieses auch gemäß den eigenen Erfahrungen als sinnvoll ansah, war er frei in der Auslegung der Vorgaben und damit in der Gestaltung der Blöcke und Technik-Abschnitte. Zwar wurde sein Feinkonzept dann nochmals mit dem Verlag diskutiert, doch diente dies mehr der Absicherung denn einer gestalterischen Einflussnahme. In gleicher Weise bestand Freiheit in der Wahl der Autoren. Für den Verlag bei der Wahl der Herausgeber wie für die Herausgeber bei der Wahl der Autoren kann man wohl das Zusammenspiel von Kompetenz und Vertrauen als wesentliches Merkmal der Entstehungsgeschichte des OGL bezeichnen. Dass dabei so selbstständig wie transparent gearbeitet wurde, macht die besondere Atmosphäre aus, in der doch immerhin rund 200 Leute in den letzten neun Jahren an dem Projekt mitwirkten.Oldenbourg Geschichte LehrbuchOldenbourg Geschichte Lehrb. Jubiläumsausgabe / 4BdeAntike / Mittelalter / Frühe Neuzeit / Neuste Zeit Eckhard Wirbelauer Matthias Meinhardt Andreas Ranft Deutsche Geschichte / Allgemeine Gesamtdarstellungen

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Vaterstädtische Geschichte im republikanischen Stadtstaat : Studien zur Entwicklung des Vereins für Hamburgische Geschichte (1839 - 1914).

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[Verein für Hamburgische Geschichte ; Geschichte 1839-1914, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften] - Husen, Sebastian:
Vaterstädtische Geschichte im republikanischen Stadtstaat : Studien zur Entwicklung des Vereins für Hamburgische Geschichte (1839 - 1914). Verein für Hamburgische Geschichte: Veröffentlichung des Vereins für Hamburgische Geschichte ; Bd. 45

Hamburg : Verein für Hamburgische Geschichte, 1999. 356 S. : Ill. ; 25 cm Gewebe EAN: 9783923356898 (ISBN: 3923356897)


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Schlagworte: Verein für Hamburgische Geschichte ; Geschichte 1839-1914, Geschichte und Historische Hilfswissenschaften

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Geschichte der letzten vierzig Jahre (1816-1856)

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[Europäische Geschichte] - Menzel, Wolfgang:
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Geschichte der letzten vierzig Jahre (1816-1856) von Wolfgang Menzel in zwei Bänden, hrsg. Adolph Krabbe, Stuttgart, 1857 EA, 2 Bde, Geschichte Europa's vom Sturz Napoleons bis auf die Gegenwart (1816-1856), OHlder, 8°, 478+485 S ber. u. best. stockfleckig sonst altersgem. guter Zustand.
Schlagworte: Geschichte

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Geschichte der neuesten Zeit (1856-1860) Supplementband

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[Geschichte] - Menzel, Wolfgang:
Geschichte der neuesten Zeit (1856-1860) Supplementband Supplementband zu der Geschichte der letzten 40 Jahre (1816-1856)

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Geschichte der neuesten Zeit (1856-1860) von Wolfgang Menzel, hrg. Stuttgart Adolph Krabbe, 1860, Supplementband zu der Geschichte der letzten 40 Jahre (1816-1856), OHlder, 8°, 392 S stockfleckig, ber. u. best. sonst guter Zustand
Schlagworte: Geschichte

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Deutsche Geschichte in Stichworten. [In 4 Heften, komplett].

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[Deutsche Geschichte v. d. Anfängen bis 1939] - Gehl, Walther:
Deutsche Geschichte in Stichworten. [In 4 Heften, komplett]. Ein geschichtliches Nachschlagewerk in knapper Form. Trotz der Kürze der Texte eine umfassende Gesamtdarstellung unserer Geschichte (1939).

Erstausgaben, 1. Auflagen, gedruckt in Leipzig bei Richard Hahn. Erschienen in Breslau bei: Ferdinand Hirt, im Jahre 1939. Insgesamt 4 Hefte mit 224 Seiten und 42 Abbildungen. 8°(Oktav- Format bis 22,5 cm.) Original- Karton- Einband flexibel, mit schwarzer Rücken- und Vorderdeckel- Beschriftung.


Inhalt: Die gesamte Deutsche Geschichte, in Stichworten kurz und bündig mit zahlreichen Übersichtskarten dargestellt aus der Sicht des Dritten Reiches im Jahre 1939, von 100.000 vor Christi bis zu Beginn des 2. Weltkriegs. Zustand: Umschläge leicht berieben, Ecken und Kanten wenig bestoßen. Innen: Buchschnitt etwas angestaubt, sonst sehr sauber und tadellos erhalten.
Schlagworte: Geschichte; Deutschlnd; Nachschlage werk; 3. Reich; Deutsche Geschichte v. d. Anfängen bis 1939. Geschichtsatlas.

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Geschichte Europas von der Völkerwanderung bis zur Reformation.

Mehr von Pirenne Henri Wolfgang
[Europäische 1000-jährige Geschichte] - Pirenne, Henri und Wolfgang Hirsch (Übersetzer):
Geschichte Europas von der Völkerwanderung bis zur Reformation. Aus dem Französischen ins Deutsche übertragen von Wolfgang Hirsch. Aus der Reihe: Die neue Serie, Paperbacks des S. Fischer Verlages, sie bringt wichtige ältere und neue Werke der LÖiteratur und Wissenschaft, der Geschichte und der Zeitgeschichte.

Deutsche Erstausgabe. Erschienen in Frankfurt a. M. : S. Fischer, im Jahre 1961. Insgesamt 627 Seiten. 8°(Oktav- Format bis 22,5 cm.) Elfenbein-weißer Original- Karton- Einband mit schwarz- blauer Rücken- und Vorderdeckel- Bschriftung.


Inhalt: Henri Pirenne (1862 bis1935) war ein belgischer Historiker. Obwohl er durchaus ein Freund der deutschen Kultur war, lehnte er während des Ersten Weltkriegs jede Zusammenarbeit mit den militärischen und zivilen Besatzungsbehörden konsequent ab. Im März 1916 wurde er deshalb im Deutschen Reich interniert. Von Januar 1917 bis zum Kriegsende wurde ihm nach kurzer Zeit in Jena Creuzburg an der mehr lesen ...
Schlagworte: a Geschichte, Kulturgeschichte, Volkskunde; 1000-Jahre europäische Geschichte; Essays, Bellestristik.

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Geschichte der Republik Österreich

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Geschichte der Republik Österreich von Dr. Heinrich Benedikt, hrsg. Verlag für Geschichte und Politik, Wien, 1954, OLwd, gr 8°, 632 S gebräunt u. leicht best. sonst guter Zustan.
Schlagworte: Geschichte

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Jan und Julia. Die schönsten Geschichten [Gebundene Ausgabe] von Margret Rettich Jeden Tag erleben Jan und Julia neue aufregende Dinge. Da ist zum Beispiel der erste Tag im Kindergarten, ein Ausflug aufs Land und das große Geburtstagsfest für Jan und Julia. In einfachen Worten und mit detailreichen fröhlichen Bildern erzählt Margret Rettich Geschichten von kleinen und großen Abenteuern aus dem Kinderalltag.  Die zehn schönsten Geschichten in einem Band - durchgehend farbig illustriert von Margret Rettich Über den Autor Margret Rettich studierte Grafik an der Kunstschule in Erfurt und arbeitete zunächst für Werbung, Printmedien und Fernsehen, bevor sie begann, äußerst erfolgreich Kinderbücher zu schreiben und zu illustrieren. Für ihre Arbeit wurde sie mehrfach ausgezeichnet, u.a. von der Stiftung Buchkunst und mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis der Kategorie Bilderbuch. Für ihr Gesamtwerk erhielt sie gemeinsam mit ihrem Mann Rolf Rettich den Großen Preis der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur. Wir schenkten unserer Tochter zum Vorschulbeginn vor knapp einem Jahr dieses Buch. Damals war sie gerade 4 geworden. Es ist seither das meist vorgelesenste und angeschauteste Buch. Sie kann sich stundenlan das Buch ansehen und dabei die Welt rundherum vergessen. Auch unser 6-jähriger Sohn hört gerne die wunderschönen Geschichten und auch unser Jüngster mit knapp 2 protestiert nicht mehr, wenn dieses Buch als Gutenachtgeschichte ausgewählt wird. Die Geschichten sind kurz, mit einfachen Sätzen geschrieben, es eignet sich also auch fürs erste Selberlesen. Gerade für unsere Kinder, die in Cabo Verde aufwachsen, zeigen die Geschichten sehr schön, wie das Leben in D ist. Stiftung Buchkunst Deutscher Jugendliteraturpreis Kategorie Bilderbuch Kinderliteratur Jugendliteratur Tochter Vorschulbeginn Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Erstes Lesealter Vorschulalter Vorlesegeschichte Vorlesebuch

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Auflage: 8 Geschichten in einem Band. (August 2004) Oetinger Oetinger Auflage: 8 Geschichten in einem Band. (August 2004) Hardcover 128 S. 18,4 x 14 x 1,4 cm ISBN: 3789146110 (EAN: 9783789146114 / 978-3789146114)


Zustand: gebraucht - sehr gut, Stiftung Buchkunst Deutscher Jugendliteraturpreis Kategorie Bilderbuch Kinderliteratur Jugendliteratur Tochter Vorschulbeginn Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Erstes Lesealter Vorschulalter Vorlesegeschichte Vorlesebuch Jeden Tag erleben Jan und Julia neue aufregende Dinge. Da ist zum Beispiel der erste Tag im Kindergarten, ein Ausflug aufs Land und mehr lesen ...
Schlagworte: Stiftung Buchkunst Deutscher Jugendliteraturpreis Kategorie Bilderbuch Kinderliteratur Jugendliteratur Tochter Vorschulbeginn Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Erstes Lesealter Vorschulalter Vorlesegeschichte Vorlesebuch Jeden Tag erleben Jan und Julia neue aufregende Dinge. Da ist zum Beispiel der erste Tag im Kindergarten, ein Ausflug aufs Land und das große Geburtstagsfest für Jan und Julia. In einfachen Worten und mit detailreichen fröhlichen Bildern erzählt Margret Rettich Geschichten von kleinen und großen Abenteuern aus dem Kinderalltag. Die zehn schönsten Geschichten in einem Band - durchgehend farbig illustriert von Margret Rettich Über den Autor Margret Rettich studierte Grafik an der Kunstschule in Erfurt und arbeitete zunächst für Werbung, Printmedien und Fernsehen, bevor sie begann, äußerst erfolgreich Kinderbücher zu schreiben und zu illustrieren. Für ihre Arbeit wurde sie mehrfach ausgezeichnet, u.a. von der Stiftung Buchkunst und mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis der Kategorie Bilderbuch. Für ihr Gesamtwerk erhielt sie gemeinsam mit ihrem Mann Rolf Rettich den Großen Preis der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur. Wir schenkten unserer Tochter zum Vorschulbeginn vor knapp einem Jahr dieses Buch. Damals war sie gerade 4 geworden. Es ist seither das meist vorgelesenste und angeschauteste Buch. Sie kann sich stundenlan das Buch ansehen und dabei die Welt rundherum vergessen. Auch unser 6-jähriger Sohn hört gerne die wunderschönen Geschichten und auch unser Jüngster mit knapp 2 protestiert nicht mehr, wenn dieses Buch als Gutenachtgeschichte ausgewählt wird. Die Geschichten sind kurz, mit einfachen Sätzen geschrieben, es eignet sich also auch fürs erste Selberlesen. Gerade für unsere Kinder, die in Cabo Verde aufwachsen, zeigen die Geschichten sehr schön, wie das Leben in D ist. Jan und Julia. Die schönsten Geschichten Margret Rettich Kinder- u. Jugendliteratur Kinderliteratur Erstes Lesealter Vorschulalter Vorlesegeschichte Vorlesebuch

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Die schönsten Enid Blyton-Geschichten von Enid Blyton mit Illustrationen von Manfred vormstein Kobölzchen und 35 andere Geschichten  und  Der Zauberer Sausebraus und andere Geschichten

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Schlagworte: [Die schönsten Enid Blyton-Geschichten , Enid Blyton , Kinderbuch , Geschichten , Erzählungen , Wunder, Zauber, Tiergeschichten, Fantasie, Eigenschaften, Streiche, Geheimnisse, Zwerge, Zauber, Freundschaft, Übermut, Fünfzehn-Minuten-Geschichten]

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Geschichte der Deutschen.

Mehr von Valentin Veit
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Geschichte der Deutschen. Mit einem Abriß zur Geschichte der Deutschen von 1945 bis zur Gegenwart von Erhard Klöss. Mit einem Vorwort des Verfassers. Mit Zeittafel und Register. - (=Knaur Sachbuch, 3725).

Erste Auflage dieser Ausgabe. München , Zürich : Droemer/Knaur Verlag, 1979. 959 (1) Seiten mit vielen Abbildungen. 18 cm. Taschenbuch. Kartoniert. Laminiert. Glanzfolienkaschierung. ISBN: 3426037254 (EAN: 9783426037256 / 978-3426037256)


Guter Zustand. Seiten papierbedingt leicht gebräunt. - Veit Valentin (* 25. März 1885 in Frankfurt am Main; † 12. Januar 1947 in Washington (District of Columbia)) war ein deutscher Historiker und Archivar. Leben und Wirken: Veit Valentin war der Sohn eines auch als Goetheforscher hervorgetretenen Gymnasialprofessors. Seine Mutter war Musikhistorikerin. Nach dem Abschluss des Gymnasiums studierte mehr lesen ...
Schlagworte: Moderne, Geschichtsschreibung, Geschichte, Geschichtsphilosophie, Geschichtswissenschaft, Geschichte, Historische Hilfswissenschaften, Geschichte, Kulturgeschichte, Volkskunde, Geschichtsstudium, Geschichte des 16. Jahrhunderts, Geschichtsbewußtsein, Religionsgeschichte / Länder, Gebiete, Völker // Islam, Geschichte des 15. Jahrhunderts, Geschichte des 14. Jahrhunderts, Geschichte des 13. Jahrhunderts, Geschichte, Geschichtswissenschaft, Geschichte des 12. Jahrhunderts, Geschichtsforschung, Geschichtsunterricht, Historistik, Historie, Hermeneutik, Vorgeschichte: Rasse - Sprache - Anfänge der Staatenbildung; Das alte Indien: Die Indoaner; Ägypten: Ägyptische Gottheiten; Das Mittlere Reich; Rom: Etrusker und Latiner; Der Keltenangriff; Die Gegenreformation: Jesuitenorden und Barock, Politk, militär, geschichte, lexikon, krieg, persönlichkeiten, weltgeschichte, verträge, vereinbarungen, revolten, revolution, weltbild, religion, kirche, macht, überfälle, asien, europa, amerika, staaten, volkgruppen, kunst, bauweisen, bauwerke, architektur, philosophie, reiche, entwicklung, christentum, herrschaft, kolonien, sklavenhandel, handel, wirtschaft, technik, forschung, erfindungen, rittertum, adel, brauch, sitten, renaissance, rokoko, reformen, gesetz, kultur, luthertum, republiken, musik, kampf, koaliation, verbündungen, weltkrieg, weimerarer , unterdrückung, allianzen, bürgertum, orient, kaiserreich, sozialsimus, politik, kommunismus, anarchismus, syndikalismus, imperialismus, weltrevolution, faschismus

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