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Spiel-Raum von Marcel Kunz (Autor)… - 9783264830040 (ISBN)

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ISBN / EAN
9783264830040
ISBN: 9783264830040
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Spiel-Raum von Marcel Kunz (Autor) Theater wird in Spiel-Raum als enge Verbindung von Literatur und Spiel verstanden, als eine Möglichkeit des spielerischen, kreativen und damit auch vertieften Umgangs mit Literatur. Spielen von Texten, spielen mit Texten - so die Grundtheseder vorliegenden Darstellung - ist nicht eine museale Fortsetzung des Literaturunterrichts, sondern eine Lerntechnik und ein Interpretationsverfahren. Neben didaktischen Überlegungen bietet das Buch vor allem praktische AnleitungAnregungen zu einem `Theatertraining` Unterrichtsmodelle, die der Verfasser über viele Jahre erprobt und verfeinert hat, und Protokolle von Theaterprojekten, die aus einem so verstandenen Literaturunterricht entstanden sind. Klett-Cotta

Spiel-Raum von Marcel Kunz (Autor) Theater wird in Spiel-Raum als enge Verbindung von Literatur und…

von Marcel Kunz Verlag: Klett-Cotta

1994 1994 Softcover 156 S. 21 x 13,4 x 1,2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Schule Lernen Unterrichtsvorbereitung Lernen Schulbücher Allgemeinbildende Schulen Literaturunterricht Theater Theaterpädagogik Theater wird in Spiel-Raum als enge Verbindung von Literatur und Spiel verstanden, als eine…

Bestell-Nr.: BN16221
ISBN: 3264830043
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

32,90 EUR

zzgl. 6,99 EUR Verpackung & Versand
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Spiel-Raum: Literaturunterricht und Theater: Überlegungen, Annäherungen und Modelle Kunz, Marcel

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Bestell-Nr.: RA-R4SB-DASZ
ISBN: 3264830043
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

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Spiel-Raum: Literaturunterricht und Theater: Überlegungen, Annäherungen und Modelle Kunz, Marcel

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Bestell-Nr.: D94-PY5-9DS
ISBN: 3264830043
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

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