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Wissen und Anwenden : zur Problema… - 9783129255315 (ISBN)

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ISBN / EAN
9783129255315
ISBN: 9783129255315
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Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

von Helmut Messner Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta,

1978. gebundene Ausgabe, 242 Seiten, Seiten gebräunt, in gutem Zustand GW-2517 9783129255315

Bestell-Nr.: 59177
ISBN: 3129255311
Anbieter: Antiquariat & Antik - Maiwald, Langen (bei Frankfurt), Deutschland

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Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

Wissen und Anwenden : zur Problematik d. Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

von Helmut Messner Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta

1. Aufl. 1978. Broschiert 242 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich u…

gebraucht, gut
Bestell-Nr.: 1745086
ISBN: 3129255311
Anbieter: Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG, Koblenz, Deutschland

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Wissen und Anwenden : zur Problematik des Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

Wissen und Anwenden : zur Problematik des Transfers im Unterricht ; e. psycholog. -didakt. Analyse.

von Helmut Messner Verlag: Stuttgart : Klett-Cotta

1. Aufl. 1978. Broschiert 242 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; leichte altersbedingte Anbräunu…

gebraucht, gut
Bestell-Nr.: 1563126
ISBN: 3129255311
Anbieter: Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG, Koblenz, Deutschland

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