Ihr Marktplatz für antiquarische und neue Bücher | Login | Neu registrieren Registrieren
Buchfreund als App
Die Bedeutung philosophischen Denkens für die wirtschafts- und berufspädagogische Theoriebildung. Eine systematisch-kritische Analyse wirtschafts- und berufspädagogischer Erkenntnisansätze.
Leider kein Bild vorhanden

Die Bedeutung philosophischen Denkens für die wirtschafts- und berufspädagogische Theoriebildung. Eine systematisch-kritische Analyse wirtschafts- und berufspädagogischer Erkenntnisansätze.

8vo. IV, 390 S. OKart. (Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, 216).

Autor(en):
BAUR-PANTOULIER, Florian,
Anbieter:
Antiquariat + Verlag Klaus Breinlich
Bestell-Nr.:
5407AB
Katalog:
Bildungsgeschichte - History of Education
Angebotene Zahlungsarten
Rechnung/Überweisung (Vorauszahlung vorbehalten), Visa, Euro-Card Master-Card, American Express, PayPal

Dieser Artikel steht derzeit leider nicht mehr bzw. noch nicht zur Verfügung.
Bitte nutzen Sie die Suchfunktion oder die unten stehenden Links, um einen ähnlichen Artikel zu finden.

Nach Titel + Autor suchen Nach Titel suchen Nach Autor suchen Mehr von diesem Verlag

Ähnliche Bücher, die interessant für Sie sein könnten Autor: Florian BAUR-PANTOULIER Verlag: Frankfurt am Main, Peter Lang, 1984.

Sparen Sie Versandkosten bei Antiquariat + Verlag Klaus Breinlich durch den Kauf weiterer Artikel