Discussing ideas for working with the textual genre Fable - Genre Fable: Teaching Sequence in the…
von Rosangela Lopes Ferreira
2024 Kartoniert, 88 Seiten, 220mm x 150mm x 6mm, Sprache(n): eng This book is designed to help teachers work in the classroom. In the sense of collaborating in teaching and learning from a mediation perspective, through Didactic Sequences. The educator is the mediator of knowledge and does not t…
Diskussion von Ideen für die Arbeit mit der Textgattung Fabel - Genre Fabel: Sequenzen im Unterric…
von Rosangela Lopes Ferreira
2024 Kartoniert, 96 Seiten, 220mm x 150mm x 6mm, Sprache(n): ger Dieses Buch soll Lehrerinnen und Lehrer bei der Arbeit im Klassenzimmer unterstützen. Im Sinne der Zusammenarbeit beim Lehren und Lernen aus einer Vermittlungsperspektive, durch didaktische Sequenzen. Der Pädagoge ist der Vermittle…
Discussion d'idées pour travailler avec le genre textuel Fable - Genre Fable : Enseigner la séquen…
von Rosangela Lopes Ferreira
2024 Kartoniert, 96 Seiten, 220mm x 150mm x 6mm, Sprache(n): fre Ce livre est conçu pour aider les enseignants à travailler en classe. Il s'agit de collaborer à l'enseignement et à l'apprentissage dans une perspective de médiation, par le biais de séquences didactiques. L'éducateur est le médiat…
Discutere idee per lavorare con il genere favolistico - Favola di genere: insegnare la sequenza in…
von Rosangela Lopes Ferreira
2024 Kartoniert, 92 Seiten, 220mm x 150mm x 6mm, Sprache(n): ita Questo libro è pensato per aiutare gli insegnanti a lavorare in classe. Nel senso di collaborare all'insegnamento e all'apprendimento in una prospettiva di mediazione, attraverso le Sequenze Didattiche. L'educatore è il mediatore d…
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