Lernerfolg steigern - Metakognitiv fundiertes Lernen in der Grundbildung
von Astrid Lambert Verlag: wbv Media,
2015. Gepflegter, sauberer Zustand. 25506014/2
Lernerfolg ist lernbar. - Wie Eltern ihre Kinder unterstützen können.
von Antoine de la Garanderie Verlag: Kreuzlingen, München, Heinrich Hugendubel Verlag,
2000. 21,5 cm x 14,5 cm, Hardcover/Pappeinband, 232 S., Am unteren Schnitt ist ein "A", sonst tadellos (wie neu).
Lernerfolg und Schulversagen
von Reinhart G. E Lempp Verlag: Kösel
1971 191 S., 21,79 x 13,41 x 1,80 Broschiert gebraucht, gut - Lesefalten im Rücken, Einband berieben
Lernerfolg und Schulversagen
von Reinhart Lempp Verlag: München: Kösel. 1971
[1. - 6. Tsd.] 1971 8° (CC1736) Einband Ecken u. Kanten bestoßen, Knickspuren, Unterstreichungen u. Anmerkungen m. Bleistift im Text. Eine Kinder- u. Jugendpsychiatrie f. Pädagogen.
Lernerfolg und Schulversagen
von Reinhart G. E. Lempp Verlag: Kösel,
1978. Broschiert 191 Seiten Kösel - 2. Auf. 1973 : Reinhart Lempp - Perfect tb RD-YWU3-XDVN
Schulangst und Lernerfolg.
von Ralf Schwarzer Verlag: Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann,
2. Auflage 1980. Softcover Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. mc 2194
Motivation und Lernerfolg. - Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können.
von Robert F Mager Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG,
9., Aufl. 1983. Unbekannt 122 S.
Motivation und Lernerfolg. - Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können.
von Robert F Mager Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG,
9., Aufl. 1983. Unbekannt 122 S.
Lernerfolg und Schülergruppierung
von Schwarzer Ralf Verlag: Cornelsen Verlag GmbH + C,
1994. Broschiert Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / mit Rechnung / daily shipping worldwide with invoice /
Lehrstrategien und Lernerfolg. - Eine Untersuchung zu lehrziel- und schülerorientierten Unterrich…
von Wolfgang Einsiedler Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG,
1976. Unbekannt 322 S.
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