Martin Kramer

Martin Kramer, geb. 1973, Vater, Leiter der Abteilung für Didaktik der Mathematik an der Universität Freiburg, Theaterpädagoge (Bundesverband Theaterpädagogik), 2003 – 2012 Gymnasiallehrer für Mathematik und Physik. Zahlreiche Publikationen und Lehrerfortbildungen zu handlungs- und erlebnisorientierter Didaktik, Konstruktivismus, angewandter Systemtheorie und unterrichtlicher Kommunikation. Zusammenarbeit mit dem Kultusministerium Baden-Württemberg, mit Mathe.Forscher, dem Schultheater-Studio Frankfurt u.v.a.m. Weitere Informationen unter www.unterricht-als-abenteuer.de Marlin van Soest, geb. 1988 in Tübingen, studierte Illustration an der HAW Hamburg und arbeitet als freiberuflicher Illustrator. Neben zahlreichen Publikationen im Eigenverlag gibt er Workshops im In- und Ausland und unterrichtet das Fach Comic. Als frischgebackener Familienvater wohnt er mit Frau und Kind in Hamburg. Weitere Informationen unter www.popelpix.de