Eynar Leupold

Autor von "Kontextsensibler Fremdsprachenunterricht", "Schritt für Schritt: Einsteigen – Gestalten – Durchhalten" und "Französisch lehren und lernen" und weiteren Büchern.

David Gerlach ist promovierter Schulpädagoge und Fremdsprachenforscher an der Philipps-Universität Marburg mit 2. Staatsexamen für Lehramt an Gymnasien (Fächer Englisch und Biologie). Er forscht u. a. zu Professionalisierungsprozessen in den verschiedenen Phasen der Lehrerbildung sowie zu Lernschwierigkeiten und Inklusion im Kontext des Fremdsprachenunterrichts. Eynar Leupold ist emeritierter Universitätsprofessor. Sein Arbeits- und Forschungsschwerpunkt an der Universität Halle-Wittenberg und der Pädagogischen Hochschule Freiburg war die Didaktik der französischen Sprache und Literatur. Zuvor war er u. a. als Gymnasiallehrer sowie als Fachleiter in der Lehrerausbildung in Schleswig-Holstein tätig und war beteiligt an der Entwicklung der Bildungsstandards als Gastwissenschaftler am Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) in Berlin. Zahlreiche fachdidaktische Publikationen.