Neuware
Zur Herstellung von Geltung mathematischen Wissens im Mathematikunterricht
von Thomas Bardy
2015 Kartoniert, 288 Seiten, 210mm x 148mm x 16mm, Sprache(n): ger Thomas Bardy untersucht auf der Basis von 162 Unterrichtsstunden erstmals empirisch, wie Lehrpersonen im Mathematikunterricht bestimmten Wissenselementen Geltung verleihen, d.h. wie "gemeinsames, geltendes Wissen" entstehen kann.…
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Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland
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- ISBN / EAN
- 9783658102586
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