Neuware
Wie Kinder rechnen lernen ¿ oder auch nicht - Eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstr…
von Michael Gaidoschik
2010 Gebunden, 544 Seiten, 216mm x 153mm x 33mm, Sprache(n): ger Exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.Kinder sollten möglichst bereits im Laufe des ersten Schuljahres vom zählenden Rechnen zu nicht-zählenden Strategien übergehen: Über dieses Ziel besteht innerhalb der deutschsprachigen Fac…
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Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland
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- ISBN / EAN
- 9783631595190
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