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Welt der Zahl 4. Arbeitsheft mit CD-ROM. Nordrhein-Westfalen Ausgabe 2009 (Geheftet)

Schroedel Verlag GmbH, Schroedel, Mai 2011


64 S. - Mindestalter nach FSK: GRS Jahre - Altersempfehlung / Lesealter: 0 Jahre - Sprache: Deutsch - 297x210x9 mm

ISBN: 3507044188 EAN: 9783507044180

Die neue WELT DER ZAHL greift die Ergebnisse der Diskussion im Anschluss an PISA, IGLU, SINUS auf, die sich u. a. in den?allgemeinen Bildungsstandards und in Vergleichsarbeiten?niedergeschlagen haben.?Sie wurde in intensivem Austausch mit Lehrerinnen und Lehrern entwickelt, die das Konzept des ganzheitlichen Mathematikunterrichts in die Praxis umgesetzt und?Anregungen zur Verbesserung und Weiterentwicklung gegeben haben."Zum gro?en Ziel mit eigener Kraft" ist das Leitmotiv des Lehrgangs: Jedes Kind kann gem?? seiner F?higkeiten beginnen und wird sich dabei bewusst, wo es noch hinzu lernen muss. Damit einher geht eine reiche, auf die jeweilige Lernphase abgestimmte "Aufgaben-Kultur" mit Anregungen f?r gemeinsame Unterrichtsphasen und M?glichkeiten f?r eine individuelle Weiterarbeit.Beziehungsreiche Lernangebote aus den?inhaltsbezogenen Kompetenzbereichen (Umgang mit Zahlen und Operationen, Umgang mit Raum und Form, Messen und Umgang mit Gr??en,?Umgang mit Daten) regen?zielbewusst zur Weiterentwicklung der prozessbezogenen Kompetenzen?(Modellieren, Argumentieren, Kommunizieren, Darstellen, Probleml?sen/kreativ sein) an.Die Aufgaben im Sch?lerbuch und in den Begleitmaterialien sind?nach den in den Bildungsstandards definierten Anforderungsbereichen unterschieden.Als "Kronenaufgaben" gekennzeichnete kreative Aufgaben beinhalten differenzierte Fragestellungen auf unterschiedlichem Niveau. Die Kinder erforschen dabei problemhaltige Situationen, versuchen L?sungen selbstst?ndig zu finden, gehen eigene Wege und entdecken Auff?lligkeiten und Muster.Vielf?ltige?Zusatzmaterialien geben weitere Anregungen f?r die individuelle Gestaltung des Unterrichts. Die neu entwickelten Materialsammlungen zum "F?rdern" und zum "Fordern" etwa helfen bei der?Unterst?tzung und F?rderung jedes einzelnen Kindes.?


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ISBN 3-507-04418-8

ISBN 978-3-507-04418-0

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