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Unterrichtspraxis im Sinne naturgemässer Reformbestrebungen für das Gesamtgebiet des ersten Schuljahres und ihre theoretische Begründung vom Standpunkte der Kinderpsychologie. Teil 1: Methologische Monographien
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Unterrichtspraxis im Sinne naturgemässer Reformbestrebungen für das Gesamtgebiet des ersten Schuljahres und ihre theoretische Begründung vom Standpunkte der Kinderpsychologie. Teil 1: Methologische Monographien

Erschienen 1904.

  • Erstausgabe
Produktart:
📚 Bücher
Autor(en):
L.B. Göbelbecker:
Anbieter:
Galerie für gegenständliche Kunst
Bestell-Nr.:
23718
Katalog:
Erziehungswesen / Pädagogik / Erziehung
Sammlung(en):
Angebotene Zahlungsarten
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