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Teacher Education and Black Communities - Implications for Access, Equity and Achievement
2014 Kartoniert, 352 Seiten, 234mm x 156mm x 20mm, Sprache(n): eng A volume in Contemporary Perspectives on Access, Equity and Achievement Series Editor Chance W. Lewis, University of North Carolina at Charlotte, The field of education has been and will continue to be essential to the survival…
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Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland
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- ISBN / EAN
- 9781623966973
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