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Ganser, Bernd (Herausgeber)

Sicher zur Schulfähigkeit Alle Vorläuferfähigkeiten in einem testen und gezielt fördern (1. Klasse/Vorschule) (Kartoniert / Broschiert / Paperback)

Auer Verlag i.d. AAP LFV, Auer Verlag, Januar 2012


136 S. - Sprache: Deutsch - 295x210x15 mm Broschüre klebegebunden

ISBN: 3403066630 EAN: 9783403066637

Sie wollen die Kinder so fördern, dass sie die Anforderungen der 1. Klasse spielend schaffen. Sie wissen nicht, in welchen Bereichen Ihre Schützlinge besondere Hilfe benötigen? Dann testen Sie einfach in Ihrem Kindergartenalltag oder in der Eingangsstufe ohne lange Einarbeitung alle wichtigen Vorläuferfähigkeiten in einem. Der Test kommt in Form einer motivierenden Fortsetzungsgeschichte mit Diagnoseaufgaben daher und verzichtet ganz bewusst auf den typischen Testcharakter. Vielmehr spielen die Kinder, lösen knifflige Fragen oder helfen ihren Freunden. Ist Ihnen klar, in welchem Bereich ein Kind besondere Defizite hat, dann setzen Sie die motivierenden Förderangebote ein.  Diagnose und Förderung, ohne das das Kind es merkt!  Themen: Sprache, Verhalten, Wahrnehmung, Motorik und Konzentration: testen und fördern  Der Band enthält: Theoretische Hintergrundinfos zu allen Vorläuferfähigkeiten Motivierende Rahmengeschichte mit Fortsetzungscharakter Diagnoseaufgaben zu jeder Geschichte Arbeitsheft als Kopiervorlage Förderangebote zu allen Vorläuferfähigkeiten 


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ISBN 3-403-06663-0

ISBN 978-3-403-06663-7

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Tharandt, Karin und Tanja Feder-Scherbaum:
Sicher zur Schulfähigkeit Alle Vorläuferfähigkeiten in einem testen und gezielt fördern 2. Aufl.
Donauwörth : Auer, 2013. 134 S. : Ill., graph. Darst. kart. EAN: 9783403066637 (ISBN: 3403066630)


Sie wollen die Kinder so fördern, dass sie die Anforderungen der 1. Klasse spielend schaffen. Sie wissen nicht, in welchen Bereichen Ihre Schützlinge besondere Hilfe benötigen? Dann testen Sie einfach in Ihrem Kindergartenalltag oder in der Eingangsstufe ohne lange Einarbeitung alle wichtigen Vorläuferfähigkeiten in einem. Der Test kommt in Form einer motivierenden Fortsetzungsgeschichte mit Diagnoseaufgaben daher und verzichtet ganz bewusst auf den typischen Testcharakter. Vielmehr spielen die Kinder, lösen knifflige Fragen oder helfen ihren Freunden. Ist Ihnen klar, in welchem Bereich ein Kind besondere Defizite hat, dann setzen Sie die motivierenden Förderangebote ein. Diagnose und Förderung, ohne das das Kind es merkt! Themen: Sprache, Verhalten, Wahrnehmung, Motorik und Konzentration: testen und fördern Der Band enthält: Theoretische Hintergrundinfos zu allen Vorläuferfähigkeiten Motivierende Rahmengeschichte mit Fortsetzungscharakter Diagnoseaufgaben zu jeder Geschichte Arbeitsheft als Kopiervorlage Förderangebote zu allen Vorläuferfähigkeiten 9783403066637
Schlagworte: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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