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Zimmer, Renate; Cicurs, Hans

Psychomotorik Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Kartoniert / Broschiert / Paperback)


Reihe: Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung 190

Hofmann GmbH & Co. KG, Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Dezember 1999


5., unveränd. A - 174 S. - Sprache: Deutsch - Mit Abb. u. Tab. - 210x148x18 mm

ISBN: 3778099043 EAN: 9783778099049

Das vorliegende Buch wendet sich an Pädagogen, die Bewegung, Spiel und Sport als präventive und rehabilitative Maßnahme in der Entwicklungsförderung von Kindern einsetzen und nach neuen Formen der praktischen Gestaltung der Bewegungserziehung suchen.


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ISBN 3-7780-9904-3

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Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports)

Zimmer, Renate und Hans Circurs:
Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports)
Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, 1999. 176 Seiten Taschenbuch EAN: 9783778099049 (ISBN: 3778099043)


Aufkleber auf dem Cover, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! DE2187
Schlagworte: Schulbücher / Behinderte / Sport allgemein / Turnen

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Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports)

Zimmer, Renate und Hans Circurs:
Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports) Auflage: 4 / 1995
Hofmann, 176 Seiten Taschenbuch EAN: 9783778099049 (ISBN: 3778099043)


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Psychomotorik : Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen.

Zimmer, Renate und Hans Cicurs:
Psychomotorik : Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen. 4., unveränd. Aufl.,
Schorndorf : Hofmann, 1995. 174 S. : Ill., graph. Darst. ; mit s/w. Abbildungen und Illustrationen, Fotos, kart. 21 cm , Softcover / Paperback, ISBN: 3778099043 (EAN: 9783778099049 / 978-3778099049)


Zustand: 4., unveränd. Aufl., 1995 , Exemplar in gutem Zustand, Ränder und / oder Cover etwas berieben. Renate Zimmer , Hans Cicurs / Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports ; Bd. 190 , Die Psychomotorik geht von einer ganzheitlichen Sicht menschlicher Entwicklung aus. Bewegung und Wahrnehmung gelten hier als wesentliches Medium der Unterstützung und Anbahnung von Entwicklungsprozessen. Mit dem Begriff "psychomotorisch" wird die funktionelle Einheit psychischer und motorischer Vorgänge, die enge Verknüpfung des Körperlich-motorischen mit dem Geistigseelischen hervorgehoben. Auf diesen Grundannahmen basiert das vorliegende Buch. Die Autoren vertreten ein Konzept von Sportförderunterricht, das die ganzheitliche Förderung der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern zum Ziel hat. Sie gehen auf die Ursachen, Erscheinungsformen und Auswirkungen von Bewegungsbeeinträchtigungen und Leistungsschwächen ein, stellen diagnostische Verfahren zum Erkennen motorischer Auffälligkeiten vor und zeigen anhand vieler Beispiele auf, wie psychomotorisch orientierte Fördermaßnahmen in der Praxis gestaltet werden können. Motorische Leistungsschwächen gelten hier nicht allein als funktionale Beeinträchtigungen, sondern werden im Zusammenhang mit psycho-sozialen Auswirkungen bzw. Bedingungsfaktoren gesehen. Ein wesentliches Anliegen der vorgestellten Fördermaßnahmen besteht darin, Kindern mit Entwicklungsauffälligkeiten, Bewegungsbeeinträchtigungen und Wahrnehmungsstörungen Vertrauen zu sich selbst und in die eigenen Fähigkeiten zu vermitteln und ihnen Hilfen zu geben, ein positives Selbstkonzept auf-zubauen. Lehrerinnen und Lehrern, Übungsleiterinnen und Übungsleitern bietet das Buch einen guten Einstieg in die Grundlagen der Psychomotorik und viele praktische Anregungen für erlebnisorientierte Bewegungsangebote. 13654A ISBN 3778099043
Schlagworte: Renate Zimmer , Hans Cicurs, Psychomotorik , Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen, Psychomotorik, Leibeserziehung, Sportförderunterricht, Erziehung, Bildung, Unterricht, Sport, Spiele

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