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Maulbetsch, Corinna

Person und Verantwortung Zur Grundlegung einer pädagogischen Handlungstheorie unter dem Aspekt der Erziehung zur Verantwortung im Kontext Schule (Kartoniert / Broschiert / Paperback)


Reihe: Bildungswissenschaftliche Studien 3

Waxmann Verlag GmbH, Waxmann, November 2010


238 S. - Sprache: Deutsch - 240x174x18 mm

ISBN: 3830924348 EAN: 9783830924340

In der gegenw?rtigen Bildungsdiskussion geh?rt die Frage der Verantwortung zu den zentralen Themen. Vor diesem Hintergrund wird der Verantwortungsbegriff in der vorliegenden Arbeit anthropologisch und ethisch beleuchtet sowie in seinen schulpraktischen Konsequenzen betrachtet. Ausgehend von der Anthropologie der Person untersucht die Autorin, in welcher Verantwortung die Akteure in der schulischen Praxis stehen, und er?rtert mit Bezug auf konkrete Fallbeispiele, wie diese Verantwortung auf verschiedenen Ebenen realisiert werden kann. Dabei wird aufgezeigt, welche Handlungsm?glichkeiten sich aus der Komplexit?t der im Einzelfall beschriebenen Verantwortungsph?nomene ergeben und welche Wirkungen unterschiedliche Verhaltensweisen jeweils nach sich ziehen k?nnen. Unter Ber?cksichtigung verschiedener Dimensionen von Verantwortung liefert die in der Arbeit entwickelte Handlungstheorie Denkanst??e f?r die Gestaltung einer Erziehung zur Verantwortung im Kontext Schule.

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Über den Autor

Corinna Maulbetsch, Dr. phil., Jg. 1973, studierte Lehramt f?r Grund- und Hauptschule. Sie hat mehrere Jahre an verschiedenen Schulen unterrichtet und ist seit 2006 an der P?dagogischen Hochschule Karlsruhe am Institut f?r Bildungswissenschaft und in der Lehrerweiterbildung t?tig. Ihre Schwerpunkte sind Theorie der Erziehung und Bildung sowie Schulentwicklung und Unterricht.

ISBN 3-8309-2434-8

ISBN 978-3-8309-2434-0

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