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Schweitzer, Friedrich

Elementarisierung und Kompetenz Wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren (Kartoniert / Broschiert / Paperback)

Neukirchener Theologie, Vandenhoeck & Ruprecht (GmbH & Co. KG), Oktober 2013


3. Auflage - 180 S. - Sprache: Deutsch - 221x148x20 mm

ISBN: 378872501X EAN: 9783788725013

Besserer Unterricht an Schulen ist ein brandaktuelles Thema und eine zentrale Forderung aller bildungspolitischen Diskussionen. Wie das im Fach Religion gelingen kann, zeigt dieses Buch anhand von erprobten Beispielen und mit vielen didaktischen und methodischen Hinweisen für den Unterricht. Folgende Themen werden u.a. behandelt: - Kreationismus und Schöpfungsglaube - Die Botschaft Jesu im Religionsunterricht - Grenzen der religiösen Toleranz


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Über den Autor

Friedrich Schweitzer, geb. 1954, Dr. rer.soc., ist Professor für Religionspädagogik und Praktische Theologie an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen.


ISBN 3-7887-2501-X

ISBN 978-3-7887-2501-3

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