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Schulte, Andrea (Herausgeber); Widl, Maria (Herausgeber)

Die konfessionelle Schule Herausforderungen und Perspektiven zwischen Erbe und Auftrag (Kartoniert / Broschiert / Paperback)


Reihe: Erfurter Theologische Schriften 40

Echter Verlag GmbH, Januar 2011


252 S. - Sprache: Deutsch - 211x146x20 mm

ISBN: 3429033500 EAN: 9783429033507

Schulen in kirchlicher Trägerschaft ergänzen und erweitern das staatliche Schulangebot. Der gesellschaftliche Umbruch des Jahres 1989 ermöglichte den Kirchen nach vielen Jahren erlittenen Drucks durch das totalitäre Regime der DDR, ihre Bildungsmitverantwortung neu zu gestalten und sich im Arbeitsfeld Schule zu engagieren.Bis heute ist ein Boom an Neugründungen zu verzeichnen. Worauf lässt sich diese Entwicklung historisch zurückführen? Was ist das Profil christlicher Schulen? Welche spezifischen Qualitäten werden von den Eltern, Schülern und Lehrern besonders geschätzt?Der vorliegende Sammelband geht auf eine Vorlesungsreihe an der Universität Erfurt zum 20jährigen Jubiläum des Mauerfalls zurück und wurde inhaltlich ergänzt. Er ist ökumenisch verortet.


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Über den Autor

Prof. Dr. Andrea Schulte doziert Religionspädagogik am Martin-Luther-Institut der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt.Prof. Dr. Maria Widl doziert Pastoraltheologie und Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt.


ISBN 3-429-03350-0

ISBN 978-3-429-03350-7

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Schulte, Andrea (Hrsg.):
Die konfessionelle Schule : Herausforderungen und Perspektiven zwischen Erbe und Auftrag. Andrea Schulte ; Maria Widl (Hg.) / Erfurter theologische Schriften ; Bd. 40 1. Aufl.
Würzburg : Echter, 2011. 252 S. ; 22 cm kart. EAN: 9783429033507 (ISBN: 3429033500)


9783429033507
Schlagworte: Deutschland ; Bekenntnisschule ; Aufsatzsammlung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Theologie, Christentum

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