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Thiele, Ruth; Schramm, Martina; Ricke, Ursula

Die Umi-Fibel. Druckschriftausgabe (Gebundene Ausgabe)

Cornelsen Verlag GmbH, Cornelsen Verlag, Februar 2011


Neubearbeitung - 128 S. - Mindestalter nach FSK: FÖS Jahre - Altersempfehlung / Lesealter: 0 Jahre - Sprache: Deutsch - zahlreiche Abbildungen - 266x190x17 mm Lesebändchen

ISBN: 3060825920 EAN: 9783060825929

Konsequente Differenzierung in der Fibel: b?renstarke Texte f?r gute Leserinnen und Leser im gesamten Leselehrgang. Differenzierung und Hilfen f?r schw?chere Kinder: ?bungen auf der Silbenebene helfen beim Lesen und Schreiben und vermitteln zugleich anspornende Erfolge. Alles-klar? -Seiten zum Festigen des Lernerfolges und zur Lernstandskontrolle. Textangebote, die auch Lesemuffel zum Lesen verf?hren (Texte ?ber Monster, Ritter, Indianer etc.). Klares Layout mit pr?gnanter Pr?sentation des jeweils neuen Buchstabens. Komfortables, kindgerechtes Format. Die Umi-Fibel pr?sentiert sich als Materialpaket, das jedem Kind motivierende Zug?nge zur Schriftsprache gibt. Zugleich k?nnen sich Lehrer/innen auf die Systematik der Materialien und ihre erprobten M?glichkeiten jederzeit verlassen. Die Umi-Fibel legt eine gute Basis f?r nachhaltige Erfolge in der Spracharbeit. Konsequente Differenzierung in der Fibel: b?renstarke Texte f?r gute Leserinnen und Leser im gesamten Leselehrgang. Differenzierung und Hilfen f?r schw?chere Kinder: ?bungen auf der Silbenebene helfen beim Lesen und Schreiben und vermitteln zugleich anspornende Erfolge. Alles-klar? -Seiten zum Festigen des Lernerfolges und zur Lernstandskontrolle. Textangebote, die auch Lesemuffel zum Lesen verf?hren (Texte ?ber Monster, Ritter, Indianer etc.). Klares Layout mit pr?gnanter Pr?sentation des jeweils neuen Buchstabens. Komfortables, kindgerechtes Format. Der kleine Umi Spielerische Vor?bungen zum Schriftspracherwerb im kindgerechten Format, die sich auch als F?rdermaterial f?r schw?chere Sch?ler/innen einsetzen lassen. Mit ?bungen zur optischen Diskriminierung, zur Konzentrationsf?rderung und zur F?rderung der phonologischen Bewusstheit. Das Arbeitsheft - mit oder ohne Druckschriftlehrgang Die klaren ?bungsformate k?nnen die Kinder nach der ersten Einf?hrung selbstst?ndig bearbeiten. Mehr ?bungsmaterial zur F?rderung der phonologischen Bewusstheit und zur Silbenstruktur der W?rter. Alles-klar? -Seiten zum Festigen des Lernerfolges und zur Lernstandskontrolle. Durch Perforation und Lochung sind die Seiten flexibel einsetzbar. Schreiblehrg?nge Abgestimmt auf die Fibelthemen und W?rter ?bungsm?glichkeiten und Anregungen auch zum Freien Schreiben Kopiervorlagen Lesefutter und handlungsorientiertes Zusatzmaterial zu jedem Buchstaben Drei Niveaustufen zur optimalen Differenzierung


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ISBN 3-06-082592-0

ISBN 978-3-06-082592-9

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