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Meyer, Thomas (Herausgeber); Vorholt, Udo (Herausgeber)

Demokratie durch Erziehung? (Kartoniert / Broschiert / Paperback)


Reihe: Dortmunder Politisch-Philosophische Diskurse 8

Projekt Verlag, Projekt, August 2010


131 S. - Sprache: Deutsch - 211x148x8 mm

ISBN: 3897332175 EAN: 9783897332171

Der achte Band der "Dortmunder politisch-philosophischen Diskurse" behandelt den f?r die Entwicklung von Werten innerhalb moderner Gesellschaftsformen wichtigen Aspekt "Demokratie und Erziehung". Im Beitrag von Christoph Schuck wird der Stand der politikwissenschaftlichen Demokratieforschung zu Beginn des 21. Jahrhunderts er?rtert. Andreas Kost weist in seinem Aufsatz auf die Dringlichkeit von direkter Demokratie hin und stellt heraus, dass diese wichtig ist, um Machtmissbrauch auf Seiten der gew?hlten Repr?sentanten der B?rger zu vermeiden. Udo Vorholt befasst sich in seinem Beitrag anl?sslich der 150. Wiederkehr des Geburtstages des Philosophen und P?dagogen John Dewey im Jahr 2009 mit dem Verh?ltnis von Demokratie und Erziehung. Kurt Edler pl?diert f?r eine Lehre, die dem Sch?ler und sp?ter m?ndigen B?rger seine Partizipationsm?glichkeiten aufzeigt und ihm beibringt, sich gegen ihm widerfahrende Ungerechtigkeiten zur Wehr zu setzen. Claus Leggewie und Jan Schneider legen in ihrem Beitrag den Schwerpunkt auf die sozialen und politischen Kompetenzen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und stellen verschiedene Ans?tze wie die Erziehung zu Toleranz und Konfliktaustragung vor.


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ISBN 3-89733-217-5

ISBN 978-3-89733-217-1

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