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theoretisierenden [Volltext]

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Theoretisierung des zeitgenössischen Sportfans  - eine Ethnographie der Anhängerschaft des Manchester Storm

Theoretisierung des zeitgenössischen Sportfans - eine Ethnographie der Anhängerschaft des Manchest…

von Garry Crawford

2021 Kartoniert, 312 Seiten, 220mm x 150mm x 19mm, Sprache(n): ger Dieses Buch bietet Einblicke in die zeitgenössische Natur der Sportfankultur sowie in den Prozess der kulturellen Globalisierung und Kommodifizierung. Anhand einer detaillierten ethnographischen Analyse der Fans des britischen Ei…

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Bestell-Nr.: A42266978
ISBN: 6203513008
Anbieter: MARZIES Buch- und Medienhandel, Schönwalde-Glien, Deutschland

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79,00 EUR

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Ausdifferenzierung des Rechts [Neubuch]  - Beiträge zur Rechtssoziologie und Rechtstheorie

Ausdifferenzierung des Rechts [Neubuch] - Beiträge zur Rechtssoziologie und Rechtstheorie

3,00 Ødurchschnittliche Bewertung · 1 Bewertungen bei Goodreads

von Niklas Luhmann Verlag: Suhrkamp Verlag,

Wissenschaftliche Sonderausgabe 1989. Broschierte Ausgabe 456 Seiten Buch ist neu, aus priv. Vorbesitz, original eingeschweisst. ISBN: 9783518578452

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Bestell-Nr.: 585449
ISBN: 3518578456
Anbieter: BRUDDENBOOKS Lübeck, Lübeck, Deutschland

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27,40 EUR

zzgl. 2,80 EUR Verpackung & Versand
Lebendige Theorie

Lebendige Theorie

von Martin Karcher Verlag: TEXTEM VERLAG,

2021. 37278746/1

gebraucht, sehr gut
Bestell-Nr.: 372787461
ISBN: 3864852560
Anbieter: Buchpark GmbH, Trebbin, Deutschland

  • Sonderaktion: 10% Rabatt bis 11.06.2024
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15,80 EUR 14,22 EUR

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Vertreibung und Exil  - Lebensformen - Lebenserfahrungen (Mit Beiträgen von Theo Stammen, Franz Nuscheler, Ingried Riedel u.a.)

Vertreibung und Exil - Lebensformen - Lebenserfahrungen (Mit Beiträgen von Theo Stammen, Franz Nus…

von Theo - Stammen Verlag: München: Schnell und Steiner / Katholische Akadem…

1987. Broschierte Ausgabe 143 S. 1. Aufl.; Kleiner blasser Fleck am Rücken; Namenseintrag auf Schutztitelblatt; sonst gut und sauber erhalten!

gebraucht, gut
Bestell-Nr.: 61317
ISBN: 3795402700
Anbieter: Antiquariat Smock, Freiburg, Deutschland

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9,00 EUR

zzgl. 2,90 EUR Verpackung & Versand
Naturheilverfahren. Leitfaden für die ärztliche Aus-, Fort- und Weiterbildung [Gebundene Ausgabe] von Dieter Melchart (Autor), Rainer Brenke (Autor), Gustav Dobos Vorwort M Classen, G Rothenfußer Patienten Ärzte autoregulative Medizin von Melchart und Wagner Naturheilkunde-Weiterbildung Naturheilkundler Schulmediziner Therapieverfahren Osteopathie Balneotherapie Mediziner alternative Medizin schonendere Behandlung mit weniger Nebenwirkungen alternative Heilverfahren Naturheilmittel Ärztinnen patientengerechte Therapie Fähigkeit des Organismus zur Selbstordnung der Körper hilft sich selbst Salutogenese Gesundheits- und Krankheitsmodell indikationsbezogen Prüfungsvorbereitung Weiterbildungsordnung Innere Medizin Allgemeinmedizin Psychosomatik Physikalische und Rehabilitative Medizin

Naturheilverfahren. Leitfaden für die ärztliche Aus-, Fort- und Weiterbildung [Gebundene Ausgabe] v…

von G Rothenfußer Dieter Melchart Rainer Brenke Gustav Dobos Vorwort M Classen Verlag: Schattauer, F.K. Verlag

2002 2002 Hardcover 654 S. 24,5 x 17,5 x 3,7 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Patienten Ärzte autoregulative Medizin von Melchart und Wagner Naturheilkunde-Weiterbildung Naturheilkundler Schulmediziner Therapieverfahren Osteopathie Balneotherapie Mediziner alternative Medizin schonendere Behandl…

Bestell-Nr.: BN7296
ISBN: 379451887X
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

47,99 EUR

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Naturheilverfahren. Leitfaden für die ärztliche Aus-, Fort- und Weiterbildung [Gebundene Ausgabe] von Dieter Melchart (Autor), Rainer Brenke (Autor), Gustav Dobos Vorwort M Classen, G Rothenfußer Pharmazie Naturheilkunde Studium Querschnittsbereiche Rehabilitation Naturheilverfahren Naturheilkunde Schulmedizin Physikalische Medizin Rehabilitative Medizin Innere Medizin Allgemeinmedizin Psychosomatik Zur Prüfungsvorbereitung oder für den Praxisalltag – dieses Buch beschreibt wichtige Naturheilverfahren auf einen Blick. Ärztinnen und Ärzte in der Aus-, Fort- und Weiterbildung zur Zusatzbezeichnung „Naturheilverfahren“ erhalten hier eine praxiserprobte Einführung in die Naturheilverfahren wie beispielsweise die Phytotherapie oder Akupunktur. Dieses Werk ersetzt nicht, sondern ergänzt optimal die Schulmedizin! Dieser Leitfaden bietet Ärztinnen und Ärzten für ihre Aus-, Fort- und vor allem Weiterbildung zur Zusatzbezeichnung »Naturheilverfahren« das Rüstzeug für eine ebenso effektive wie patientengerechte Therapie. Die Autoren, sämtlich kompetente, ausgewiesene Experten ihrer Fachrichtung, beschreiben die wichtigsten Naturheilverfahren sowohl theoretisch als auch indikationsbezogen. Daher eignet sich dieses Werk nicht nur zur Prüfungsvorbereitung, sondern auch für den Praxisalltag. Das Buch, das die gültige Weiterbildungsordnung berücksichtigt, will die Schulmedizin nicht etwa ersetzen, sondern hat zum Ziel, Naturheilverfahren in medizinische Fächer wie Innere Medizin, Allgemeinmedizin, Psychosomatik sowie Physikalische und Rehabilitative Medizin zu integrieren. Die Naturheilverfahren erfreuen sich immer größerer Beliebtheit unter den Patienten, und auch bei den Ärzten steigt die Bereitschaft, sich mit sinnvollen Alternativen bzw. Ergänzungen zur Schulmedizin zu beschäftigen. Der vorliegende Leitfaden ist das Nachfolgewerk zu Naturheilverfahren - Grundlagen einer autoregulativen Medizin von Melchart und Wagner und wendet sich vor allem an Ärzte in der Naturheilkunde-Weiterbildung. Der Leser dieses Bandes sollte sich von dem theoretisierenden Einführungsteil nicht abschrecken lassen. Dieser liefert dem ambitionierten Naturheilkundler immerhin mehr als genug Argumente, um den meisten Vorurteilen von Schulmedizinern auf hohem Niveau entgegen treten zu können. Die folgende Darstellung der einzelnen Therapieverfahren ist -- trotz ihrer in Relation zum Gesamtumfang des Buches -- relativen Kürze recht detailliert und hält sich stets an die wissenschaftlich geprüften und für wirksam befundenen Methoden. Dadurch bleibt oft sogar Raum für konkrete Anwendungstipps. Wer noch tiefer in ein einzelnes Thema, etwa die Osteopathie oder Balneotherapie einsteigen will, wird sich ohnehin weitere Spezialliteratur zulegen. Für den ersten großen Überblick reicht das hier Gebotene allemal. Wertvoll ist auch die Erörterung der anamnestischen Prinzipien. Sehr überzeugend und im naturheilkundlichen Bereich auch dringend geboten ist der Abschnitt zu evidenzbasierten Methoden mit allgemein verständlichen Hinweisen zur Beurteilung von Studien und Publikationen. Insgesamt ist Naturheilverfahren ein fachlich hochwertiges Werk mit einer erstaunlichen Detailschärfe. Mit seinem beeindruckenden Niveau und seiner streng wissenschaftlichen Grundausrichtung ist es wie geschaffen für den anspruchsvollen Mediziner, der sich naturheilkundlich fort- oder weiterbilden möchte. Vielen Deutschen ist die Behandlung zu stark auf die Schulmedizin ausgerichtet. 45 % sind überzeugt, dass die Ärzte die Möglichkeiten alternativer Medizin zu wenig nutzen. Gewünscht wird eine schonendere Behandlung mit weniger Nebenwirkungen. Die Bevölkerung hat eine ausgeprägte Zuneigung zu alternativen Heilverfahren und Naturheilmitteln. 83 % reagieren auf den Begriff Naturheilkunde mit spontaner Sympathie 67 % derjenigen, die Erfahrungen mit Naturheilkunde und alternativen Heilverfahren haben, wünschen sich mehr Ärzte, die sich damit auskennen. Dafür gibt es nun das richtige BuchDieser Leitfaden bietet Ärztinnen und Ärzten für ihre Aus- und Fortbildung sowie vor allem für die Weiterbildung zur Zusatzbezeichnung Naturheilverfahren das Rüstzeug für eine ebenso effektive wie patientengerechte Therapie und ihre theoretische, wissenschaftliche Fundierung. Die Fähigkeit des Organismus zur Selbstordnung (der Körper hilft sich selbst) und zur Salu togenese wird als zentrale Rahmentheorie formuliert und anhand eines Gesundheits- und Krankheitsmodells erläutert. Die Autoren, sämtlich kompetente, ausgewiesene Experten ihrer Fachrichtung, beschreiben die wichtigsten Naturheilverfahren sowohl theoretisch als auch indikationsbezogen. Daher eignet sich dieser Leitfaden nicht nur zur Prüfungsvorbereitung, sondern auch für den Praxisalltag. Das Buch, das sich an der gültigen Weiterbildungsordnung orientiert, will die Schulmedizin nicht etwa ersetzen, sondern beabsichtigt, Naturheilverfahren als integrales Element in medizinische Fächer wie Innere Medizin, Allgemeinmedizin, Psychosomatik sowie Physikalische und Rehabilitative Medizin einzufügen.  Prof. Dr. med. Gustav Dobos leitet an den Kliniken Essen-Mitte die Abteilung für Naturheilkunde und Integrative Medizin, an der die Kombination von Schulmedizin mit naturheilkundlichen Verfahren erforscht und angewendet wird. Gemeinsam mit Onkologen des Brustzentrums der Kliniken Essen-Mitte betreut sein Team Brustkrebspatientinnen. Von ihren Erfahrungen profitieren aber auch alle anderen Tumorpatienten. Vorwort M Classen, G Rothenfußer Zusatzinfo 119 Abb. , 106 Tab. Sprache deutsch Maße 165 x 240 mm Einbandart kartoniert Medizin Pharmazie Naturheilkunde Studium Querschnittsbereiche Rehabilitation Naturheilverfahren Naturheilkunde Naturheilverfahren ISBN-10 3-7945-2615-5 / 3794526155 ISBN-13 978-3-7945-2615-4 / 9783794526154

Naturheilverfahren. Leitfaden für die ärztliche Aus-, Fort- und Weiterbildung [Gebundene Ausgabe] v…

von G Rothenfußer Dieter Melchart Rainer Brenke Gustav Dobos Vorwort M Classen Verlag: Schattauer, F.K. Verlag

Auflage: Studienausg. d. 1. Aufl. 2002. (September 2007) Auflage: Studienausg. d. 1. Aufl. 2002. (September 2007) Hardcover 654 S. 24,5 x 17,5 x 3,7 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zur Prüfungsvorbereitung oder für den Praxisalltag – dieses Buch beschreibt wichtige Naturheilverfahren auf einen…

Bestell-Nr.: BN7297
ISBN: 3794526155
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

69,90 EUR

zzgl. 6,99 EUR Verpackung & Versand
Edition Heinz Klippert: Grundschule: Methodenlernen in der Grundschule / Kommunikations-Training / Teamentwicklung im Klassenraum: 3 Bände Pädagogische Schulentwicklung Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Grundschulpädagogik Grundschulunterricht selbstständiges Lernen Teamarbeit Schlüsselqualifikationen Schülerinnen Schüler Beltz Praxis Dr. Heinz Klippert Diplom-Ökonom Lehrerausbildung Lehrertätigkeit Hessen Dozent Lehrerfortbildungsinstitut der Evangelischen Kirchen EFWI in Landau/Pfalz Methodenlernen handlungsorientierter Unterricht systematische Unterrichtsentwicklung Trainer Berater Ausbilder für Pädagogische Schulentwicklung Eigenverantwortliches Arbeiten, selbstständiges Lernen und Teamarbeit sind die Schlüsselqualifikationen, die von Schülerinnen und Schülern heute gefordert werden. Das Klippert-Programm gibt den Lehrer/innen Materialien an die Hand, mit denen sie diese Fähigkeiten im Unterricht trainieren können – ein Programm, mit dem jeder Lehrer für sich, im Team und mit dem ganzen Kollegium arbeiten kann. Viele Bundesländer beziehen sich in der Lehreraus- und -fortbildung auf Klipperts Ansätze zum »Neuen Haus des Lernens«. »Nach der von Heinz Klippert entwickelten Methode trainieren Lehrer und Schüler in der Praxis, worüber Reformer nur theoretisieren. « DIE ZEIT- AutorDr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der Evangelischen Kirchen (EFWI) in Landau/Pfalz; Verfasser zahlreicher Bücher zum Methodenlernen, zum handlungsorientierten Unterricht sowie zur systematischen Unterrichtsentwicklung; Trainer, Berater und Ausbilder für »Pädagogische Schulentwicklung«. Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Grundschulpädagogik Grundschulunterricht ISBN-10 3-407-62608-8 / 3407626088 ISBN-13 978-3-407-62608-0 / 9783407626080

Edition Heinz Klippert: Grundschule: Methodenlernen in der Grundschule / Kommunikations-Training /…

von Dr. Heinz Klippert Diplom-Ökonom Lehrerausbildung Lehrertätigkeit Hessen Dozent Lehrerfortbildungsinstitut der Evangelischen Kirchen EFWI in Landau Verlag: Beltz

2008 2008 Softcover 25,8 x 17,6 x 7,2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Eigenverantwortliches Arbeiten, selbstständiges Lernen und Teamarbeit sind die Schlüsselqualifikationen, die von Schülerinnen und Schülern heute gefordert werden. Das Klippert-Programm gibt den Lehrer/innen Materialien an di…

gebraucht, sehr gut
Bestell-Nr.: BN21879
ISBN: 3407626088
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

15,49 EUR

zzgl. 6,99 EUR Verpackung & Versand
Edition Heinz Klippert: Sekundarstufe: Methoden-Training / Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen / Kommunikations-Training / Teamentwicklung im Klassenraum: 4 Bände (Beltz Praxis)

Edition Heinz Klippert: Sekundarstufe: Methoden-Training / Eigenverantwortliches Arbeiten und Lerne…

von Heinz Klippert Verlag: Beltz

2008 2008 Softcover 25,8 x 17,4 x 9,2 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Sekundarstufenpädagogik Sekundarstufenunterricht Schulpädagogik Eigenverantwortliches Arbeiten, selbstständiges Lernen und Teamarbeit sind die Schlüsselqualifikationen, die von Schülerinnen und Schülern heute gefordert werde…

gebraucht, sehr gut
Bestell-Nr.: BN26025
ISBN: 3407626096
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

61,90 EUR

zzgl. 6,99 EUR Verpackung & Versand
Die 10 Prinzipien des Bobath-Konzepts in der Kinder-Therapie Physiotherapie Ergotherapie Pädiatrie Physiotherapeut Ergotherapeut Rehabilitation Neuro-Rehabilitation Bewegungsstörungen Bobath, Berta u. Karel Bobath-Therapie CP Cerebral Palsy Ergotherapie Kinderheilkunde Physiotherapie Logopädie Neurologie Physiotherapeut Zerebralparese Gisela Ritter Alfons Welling Die zehn Prinzipien des Bobath Konzepts Physiotherapie Ergotherapie Pädiatrie Physiotherapeut Ergotherapeut Rehabilitation Neuro-Rehabilitation Bewegungsstörungen Bobath, Berta u. Karel Bobath-Therapie CP Cerebral Palsy Ergotherapie Kinderheilkunde Physiotherapie Logopädie Neurologie Physiotherapie Zerebralparese Medizin Pharmazie Gesundheitsfachberufe Humanmedizin Pharmazie Pflege Allgemeinmedizin Pharmazeutika Die Bobath-Therapie positioniert sich. In diesem Buch wird aufgezeigt, wo das Konzept herkommt, wo es steht und wo es hin soll. Es geht um den theoretischen Überbau und die philosophische Basis. Die Autoren sind der Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Welling, der eng mit der Vereinigung der Bobath-Therapeuten zusammenarbeitet und die Bobath-Senior-Lehrtherapeutin Gisela Ritter. In ihrer Abhandlung diskutieren sie die Prinzipien der Bobath-Therapie aus historischer und aktueller Sicht. Das Konzept wird handlungstheoretisch interpretiert und in Form von 10 Prinzipien zusammengefasst. Als empirischer, evidenzbasierter Praxishintergrund diente die erste interdisziplinäre Einzelfallstudie zu dieser Therapieform, die unter anderem von den Autoren durchgeführt wurde. Eines kann man vorneweg feststellen: Es ist kein Buch für die breite Leserschaft. Trotz der jedem Prinzip vorangestellten Fallbeispiele bleibt es hochtheoretisch. Auf den konkreten Fall wird oft so gut wie gar nicht eingegangen, alles bleibt abstrakt. Schade für die Idee und den Inhalt. Es scheint ein ungeschriebenes Gesetz zu existieren, dass, wenn man sich der Wissenschaftlichkeit nähern will, möglichst komplizierte Begrifflichkeiten, Sätze und Abstraktionen verwendet werden müssen. Man kann das Buch trotzdem verstehen, aber es ist nicht leicht lesbar. So bleibt es vor allem Literatur für sehr erfahrene Bobath-Therapeuten, die sich in Denken und Handeln der Materie mit Herz und Seele verschrieben haben und ihr therapeutisches Vorgehen und ihre Ziele detailliert hinterfragen wollen. Im Gegensatz zur Sprache ist die Gliederung klar und einfach. Im ersten Kapitel werden grundlegende Begriffserläuterungen und -definitionen von Konzept, Prinzip, Methode und Technik vorgenommen. Dann folgt der Hauptteil mit der Vorstellung der 10 Prinzipien wie z. B. das Prinzip der Komplexität der Bewegungsgestaltung oder des Bewegungslernens. Nach dem Fallbeispiel kommt die Untergliederung in A) definitorische, begriffliche und terminologische Beschreibungen, B) historische Betrachtungen der Entstehung des Prinzips, C) gegenwärtig verbreitete Zugangsweisen im Rahmen des Konzeptes, D) handlungstheoretische Interpretationen des Prinzips, E) handlungstheoretisch fundierte Leitfragen. Die Zusammenfassung auf zwei Seiten in Kapitel vier ist sehr verständlich und übersichtlich gestaltet. Man tut sich beim Erarbeiten dieser Lektüre einfacher, mit dem vierten Kapitel zu beginnen, um sich einen klärenden Überblick zu verschaffen, bevor man Kapitel drei in Angriff nimmt. Keine Frage, der Ruf nach Qualitätssicherung, die Auseinandersetzung mit anderen Therapieformen, neuen Ergebnissen der Hirnforschung, mit der Diskrepanz zwischen dem Urmodell und heutiger Praxis machen eine Theoretisierung notwendig. Deshalb war es eine gute Idee, eine interdisziplinäre Kooperation zwischen Physiotherapie und der eher medizinfremden Erziehungswissenschaft einzugehen und einen Perspektivenwechsel zuzulassen. Das Buch ist der Versuch, eine Grundlage für wissenschaftliche Studien zu schaffen, klare Leitlinien zu formulieren, ohne die Möglichkeit der Modifizierung zu verhindern, sich neu zu definieren, ohne sich seiner Wurzeln zu berauben. Inhaltlich ist der Versuch geglückt, an der Vermittlung kann noch gearbeitet werden. Das vorliegende Buch stellt die Prinzipien der Behandlung von Kindern nach dem Bobathkonzept dar. Diese Darstellung ist ausführlich und nachvollziehbar. Besonders werden die Grundgedanken der beiden Urheber dieses Konzeptes, die Bobaths, mit den neueren neurologischen Erkenntnissen dargestellt, und zeigen, dass Diese nichts an Aktualität verloren haben. Dieses Buch sollten Bobaththerapeuten im Schrank haben, um sich immer wieder zu vergegenwärtigen nach welchen Prinzipien sie arbeiten. Die Bobath-Therapie Physiotherapeuten Therapieprinzipien Therapie- und Lernforschritte des Kindes Mitgliedern der Vereinigung der Bobath-Therapeuten Deutschland e. V. Erfahrungen mit dem Bobath-Konzept Grundlagen - Behandlung - Fallbeispiele Bettina Paeth Rohlfs Physiotherapeuten Ergotherapeuten Hirnschädigungen Patienten Selbständigkeit neurophysiologie Physiotherapie Ergotherapie Hirnschädigungen Thieme Sprache deutsch Maße 125 x 190 mm Medizin Pharmazie Gesundheitsfachberufe Humanmedizin Pharmazie Pflege Allgemeinmedizin Pharmazeutika Physiotherapie Ergotherapie Pädiatrie Physiotherapeut Ergotherapeut Rehabilitation Neuro-Rehabilitation Bewegungsstörungen Bobath, Berta u. Karel Bobath-Therapie CP Cerebral Palsy Ergotherapie Kinderheilkunde Physiotherapie Logopädie Neurologie Physiotherapie Zerebralparese ISBN-10 3-13-145691-4 / 3131456914 ISBN-13 978-3-13-145691-5 / 9783131456915

Die 10 Prinzipien des Bobath-Konzepts in der Kinder-Therapie Physiotherapie Ergotherapie Pädiatrie…

von Gisela Ritter Alfons Welling Verlag: Thieme

Auflage: 1. Auflage. (7. November 2007) Auflage: 1. Auflage. (7. November 2007) Softcover 186 S. 18,8 x 13,2 x 1,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Die Bobath-Therapie positioniert sich. In diesem Buch wird aufgezeigt, wo das Konzept herkommt, wo es steht und wo es hin soll. Es geht um den theor…

Bestell-Nr.: BN7033
ISBN: 3131456914
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

89,90 EUR

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Flämische Meister: Jan van Eyck, Rogier van der Weyden, Hans Memling [Gebundene Ausgabe] Jan van Eyck: Der Genter Altar Porträt eines Mannes mit rotem Chaperon Porträt des Giovanni Arnolfini und seiner Frau Madonna des Kanonikus Joris van der Paele Rogier van der Weyden: Kreuzabnahme Triptychon mit der Anbetung der Könige (Columba-Altar) Porträt des Anton von Burgund Diptychon mit der Kreuzigung Petrus Christi: Geburt Christi Dieric Bouts: Triptychon mit der Marter des heiligen Erasmus Sakramentsaltar Hugo van der Goes: Anbetung der Könige Monforte-Altar Marientod Portinari Triptychon Hans Memling: Triptychon des Weltgerichts Johannesaltar Diptychon des Maarten van Nieuwenhofe Gerard David: Diptychon mit dem Urteil des Cambyses Dirk De Vos (Autor)Beispielbild für diese ISBN

Flämische Meister: Jan van Eyck, Rogier van der Weyden, Hans Memling [Gebundene Ausgabe] Jan van Ey…

4,42 Ødurchschnittliche Bewertung · 12 Bewertungen bei Goodreads

von Dirk De Vos Verlag: DuMont Buchverlag

Auflage: 1 (13. September 2002) 2002 Hardcover 216 S. Zustand: gebraucht - sehr gut, Voller Bewunderung betrachtete der italienische Humanist und Kunstfreund Cyriacus d`Ancona im Jahre 1449 ein Bild des niederländischen Malers Rogier van der Weyden. Hier, so schrieb er staunend, sieht man "Gesich…

gebraucht, sehr gut
Bestell-Nr.: BN38872
ISBN: 3832172017
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERA…, Wahlstedt, Deutschland

57,90 EUR

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