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Der gekreuzigte Dionysos. Kindheit und Genie Friedrich Nietzsches. Zur Genese einer Philosophie der Zeitenwende von Rudolf Kreis

Der gekreuzigte Dionysos. Kindheit und Genie Friedrich Nietzsches. Zur Genese einer Philosophie der Zeitenwende von Rudolf Kreis

Der gekreuzigte Dionysos. Kindheit und Genie Friedrich Nietzsches. Zur Genese einer Philosophie der Zeitenwende von Rudolf Kreis

1986 Königshausen 1986 Softcover 144 S. 20,4 x 14,8 x 1 cm ISBN: 3884792407 (EAN: 9783884792407 / 978-3884792407)


Der gekreuzigte Dionysos. Kindheit und Genie Friedrich Nietzsches. Zur Genese einer Philosophie der Zeitenwende von Rudolf Kreis
Schlagworte: Der gekreuzigte Dionysos. Kindheit und Genie Friedrich Nietzsches. Zur Genese einer Philosophie der Zeitenwende von Rudolf Kreis

Bestell-Nr.: BN8469

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Psychogenetische Geschichte der Kindheit

Nyssen, Friedhelm; Janus, Ludwig (Hg.)

Psychogenetische Geschichte der Kindheit Beiträge zur Psychohistorie der Eltern-Kind-Beziehung

Psychosozial-Verlag 2002 Broschur 148 x 210 mm ISBN: 3898061299 (EAN: 9783898061292 / 978-3898061292)


Die Geschichte der Kindheit bildet die Basis der Psychohistorie. Philippe Ariès und Lloyd deMause sind die bekanntesten und wichtigsten Autoren, die sich mit dieser Thematik beschäftigt haben. Da die Eltern-Kind-Beziehungen im Laufe der Zeit immer wieder diskutiert wurde, haben die Autorinnen und Autoren dieses Buches sich innerhalb ihres Arbeitsfeldes mit der Geschichte der Kindheit beschäftigt, mehr lesen ...

Schlagworte: Kindheit, Eltern-Kind-Beziehung, Beschneidung, Wickelkinder, historische Autobiografien, Lloyd de Mause, Ariés

Bestell-Nr.: 129neu

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Kindheit: Eine pädagogische Einführung;

Konrad, Franz-Michael und Klaudia Schultheis:

Kindheit: Eine pädagogische Einführung;

Kohlhammer, 2007. 204 Seiten Broschiert EAN: 9783170193529 (ISBN: 317019352X)


Die Kindheit ist die prägungsfähigste und lernintensivste Zeit im Leben eines Menschen. Das jedenfalls wird in der aktuellen Debatte um die Neuausrichtung unseres Bildungswesens immer wieder betont. Kindertagesstätte, Grundschule und die Anfangsjahre der Sekundarstufe sind deshalb verstärkt Gegenstand von Reformbemühungen. In diesem Buch werden die wesentlichen Entwicklungsaufgaben der Kindheit vo mehr lesen ...
Schlagworte: Frühkindheit ( Kindheit ), Kindheit - Frühkindheit, Erziehung / Bildung / Allgemeines / Lexika, Kindergarten, Kindergarten / Vorschulpädagogik, Vorschulpädagogik, Elementarpädagogik, Kindheit, Pädagogik der Kindheit, Schulkindheit

Bestell-Nr.: 285439

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Handbuch Kindheit und Schule

Annemarie Fritz,

Handbuch Kindheit und Schule

2006, 327 Seiten, Maße: 17 x 24,5 cm, Gebunden, Deutsch Früher 29.90 EUR* Jetzt nur 9.95 EUR EAN: 9783407254184 (ISBN: 3407254180)


Wie haben sich Bedingungen f&uuml;r die Entwicklung von Kindern gewandelt? Was ist dran an der so genannten ver&auml;nderten Kindheit? Was bedeutet sie f&uuml;r Entwicklung und Lernen? Und was f&uuml;r Unterricht und Erziehung in der Schule? Die Autoren gehen diesen Fragen aus unterschiedlichen fachwissenschaftlichen Perspektiven nach. Ausgehend von historisch eingebetteten &Uuml;berlegungen zu Ro mehr lesen ...
Schlagworte: Kind; Lernen; Frühkindheit ( Kindheit ); Kindheit - Frühkindheit; Kindheit; Entwicklung; Kind / Schule u. Lernen; Unterricht / Unterrichten; Schule / Pädagogik, Didaktik;

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Barfuss - aber nicht arm : Kindheit und Jugend in Bodnegg.

Moosmann, Agnes:

Barfuss - aber nicht arm : Kindheit und Jugend in Bodnegg.

Sigmaringen : Thorbecke, 1985. 149 S. : Ill. , mit zahlr. Abbildungen auf Tafeln, Fotos, 18 cm, Gewebe, gebundene Ausgabe, Leinen mit Original-Umschlag, ISBN: 3799516611 (EAN: 9783799516617 / 978-3799516617)


Zustand: geringe Gebrauchs- u. Lesespuren, sehr gutes Exemplar. Ausgabe 1985 , Phantasie und Erinnerungsgabe, Präzision und Sensibilität für Gefühle und Empfindungen zeichnen insbesondere die Autobiographie als literarische Gattung aus. Diese Geschichte einer Kindheit in einem schwäbischen Dorf wird all diesen Anforderungen gleichermaßen gerecht: Analytische Momentaufnahmen, wörtliche Zitate und g mehr lesen ...
Schlagworte: Agnes Moosmann , Barfuss , aber nicht arm , Kindheit , Jugend , Erinnerungen, Kindheit, Soziologie, Zeitgeschichte, Bodnegg

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Lass die Kindheit hinter dir. Das Leben endlich selbst gestalten.

Nuber, Ursula:

Lass die Kindheit hinter dir. Das Leben endlich selbst gestalten.

Frankfurt, M., New York: Campus, 2009. 240 Seiten, Gr.-8°, gebundene Ausgabe. Remissionsstempel. EAN: 9783593388168 (ISBN: 3593388162)


Hardcoverband mit illustriertem Schutzumschlag. Einband mit minimalen Lagerspuren, insgesamt in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - "Warum bin ich so, wie ich bin? Und wäre ich anders, wenn meine Kindheit glücklicher verlaufen wäre?" Stellen Sie sich auch häufig diese Fragen? Jeder Mensch wird von seiner Kindheit geprägt - doch sie ist nicht ausschlaggebend für unser s mehr lesen ...
Schlagworte: Psychologie. Psychopathologie. Psychotherapie. Psychoanalyse. Sozialwissenschaft. Neurologie. Kindheit.

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Am Anfang war Erziehung.

Miller, Alice:

Am Anfang war Erziehung. Mit einem Vorwort der Verfasserin. Mit einem Nachwort von Alice Miller. Mit einem Literaturverzeichnis. Aus dem Inhalt: Die schwarze Pädagogik; Gibt es eine weiße Pädagogik; Der Vernichtungskrieg gegen das eigene Selbst; Die Kindheit Adolf Hitlers - vom verborgenem zum manifesten Grauen; Jürgen Bartsch - ein Leben vom Ende her wahrgenommen; Angst, Zorn und Trauer.

66. - 85. Tausend. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, 1981. 321 (7) Seiten. 19 cm. Schwarzes Leinen mit Schutzumschlag. ISBN: 3518036394 (EAN: 9783518036396 / 978-3518036396)


Sehr guter Zustand. - Ich sehe meine Aufgabe dann, die Öffentlichkeit für das frühkindliche Leiden zu sensibilisieren, und versuche dies auf zwei verschiedenen Ebenen, wobei ich auf beiden Ebenen das einstige Kind im erwachsenen Leser ansprechen möchte. Im ersten Teil tue ich das mit der Darstellung der Schwarzen Pädagogik, d. h. der Erziehungsmethoden, mit denen unsere Eltern und Großeltern aufge mehr lesen ...
Schlagworte: Erziehung, Persönlichkeit, Kind, Psychoanalytische Ausbildung, Kinderpsychologie, Kindertherapie, Psychische Vorgänge, Kindesmisshandlung , Wiederholungszwang, Aggression , Autorität , Kindesmißhandlung, Erziehung , Narzißmus, Persönlichkeitsentwicklung, Antipsychiatrie, Person, Antipädagogik, Psychodiagnostik, Psychologie, Psychoanalyse, Kindesmißbrauch, Pädagogik, Persönlichkeitsbildung, Psychische Störung, Kindheit, Psychische Störungen, Pädagogische Psychologie, Psychische Verarbeitung, Kind / Recht, Kindererziehung, Kinder- und Jugendpsychologie, Psychisches Trauma, Analyse, Psyche, Kindheitserinnerungen, Psychoanalytiker, Selbst, Tiefenpsychologie, Psychoanalyse, Menschliches Verhalten, Psychische Vorgänge Entwicklungspsychologie Psychische Krankheiten Psychische Krankheit Psychische Störung Mensch Verarbeitung Psychoenergetik Beziehung Emotion Emotionen Psyche, Antipädagogik, Kindesmisshandlung , Wiederholungszwang , Aggression , Autorität, Drittes Reich / Allgemeine Geschichte, Gebundene Ausgabe , Hardcover, Mißbrauch

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Am Anfang war Erziehung.

Miller, Alice:

Am Anfang war Erziehung. Mit einem Vorwort der Verfasserin. Mit einem Nachwort von Alice Miller. Mit einem Literaturverzeichnis. Aus dem Inhalt: Die schwarze Pädagogik; Gibt es eine weiße Pädagogik; Der Vernichtungskrieg gegen das eigene Selbst; Die Kindheit Adolf Hitlers- vom verborgenem zum manifesten Grauen; Jürgen Bartsch - ein Leben vom Ende her wahrgenommen; Angst, Zorn und Trauer.

Raubkopie ohne Impressum, ca. 1980. 321 Seiten. 17 cm. Taschenbuch. Kartoniert. ISBN: 3518036394 (EAN: 9783518036396 / 978-3518036396)


Guter Zustand. Mit Anstreichungen. Einige Seiten mit Einmerkungsknick. - Ich sehe meine Aufgabe dann, die Öffentlichkeit für das frühkindliche Leiden zu sensibilisieren, und versuche dies auf zwei verschiedenen Ebenen, wobei ich auf beiden Ebenen das einstige Kind im erwachsenen Leser ansprechen möchte. Im ersten Teil tue ich das mit der Darstellung der Schwarzen Pädagogik, d. h. der Erziehungsmet mehr lesen ...
Schlagworte: Raubdruck, Erziehung, Persönlichkeit, Kind, Psychoanalytische Ausbildung, Kinderpsychologie, Kindertherapie, Psychische Vorgänge, Kindesmisshandlung , Wiederholungszwang , Aggression , Autorität , Kindesmißhandlung , Wiederholungszwang , Erziehung , Aggression Narzißmus, Persönlichkeitsentwicklung, Antipsychiatrie, Person, Antipädagogik, Psychodiagnostik, Psychologie, Psychoanalyse, Kindesmißbrauch, Pädagogik, Persönlichkeitsbildung, Psychische Störung, Kindheit, Psychische Störungen, Pädagogische Psychologie, Psychische Verarbeitung, Kind / Recht, Kindererziehung, Kinder- und Jugendpsychologie, Psychisches Trauma, Analyse, Psyche, Kindheitserinnerungen, Psychoanalytiker, Selbst, Tiefenpsychologie, Psychoanalyse Menschliches Verhalten Psychische Vorgänge Entwicklungspsychologie Psychische Krankheiten Psychische Krankheit Psychische Störung Mensch Verarbeitung Psychoenergetik Beziehung Emotion Emotionen Psyche, Antipädagogik, Kindesmisshandlung , Wiederholungszwang , Aggression , Autorität, , Drittes Reich / Allgemeine Geschichte

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Die Bedeutung der mittleren Kindheit und Latenz im Lebenszyklus aus psychoanalytischer Perspektive

Kapfhammer, Hans-Peter

Die Bedeutung der mittleren Kindheit und Latenz im Lebenszyklus aus psychoanalytischer Perspektive psychosozial 90 (2002), 29-47

Psychosozial-Verlag 2002 Geheftet


EINZELARTIKEL AUS: psychosozial 90 (2002), 29-47. Die Bedeutung der mittleren Kindheit und Latenz im Lebenszyklus wird aus psychoanalytischer Perspektive erörtert. Es wird gezeigt, dass es sich bei der Latenz und der mittleren Kindheit um einen Entwicklungsabschnitt mit entscheidendem eigenständigen Potential handelt, in dem es zu einer Konvergenz zahlreicher, speziell kognitiver, affektiver und s mehr lesen ...

Schlagworte: Entwicklung in der Kindheit, Psychoanalytische Theorie, Entwicklungsstufen, Kognitive Entwicklung, Emotionale Entwicklung, Psychosoziale Entwicklung, Psychosexuelle Entwicklung, Objektbeziehungen

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Kriegsbeschädigte Kindheiten: die Geburtsjahrgänge 1930-32 bis 1945-48. Kenntnis- und Forschungsstand

Radebold, Hartmut

Kriegsbeschädigte Kindheiten: die Geburtsjahrgänge 1930-32 bis 1945-48. Kenntnis- und Forschungsstand psychosozial 92 (2003), 9-15

Psychosozial-Verlag 2003 Geheftet


EINZELARTIKEL AUS: psychosozial 92 (2003), 9-15. Bei dem Thema »Kindheit im Zweiten Weltkrieg« wird erst in der Gegenwart die Sprache wiedergefunden. Zunächst wird der Frage nachgegangen, warum das gerade jetzt der Fall ist. Stellen doch die Sprachlosigkeit, die Tabus, das schuldhafte Unbewussthalten eine unmittelbare Fortsetzung der Traumatisierung aus dieser Zeit dar. Zunehmend werden jetzt auch mehr lesen ...

Schlagworte: Krieg, Entwicklung in der Kindheit, Emotionales Trauma, Psychoanalytische Theorie, Über-Ich, Narzissmus, Soziale Einflüsse, Psychodynamik

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