Graf Leo Thun-Hohenstein, Franz Exner und Hermann Bonitz. Beiträge zur Geschichte der österreichisc…
von Salomon Frankfurter Verlag: Wien, Alfred Hölder, 1893.
Gr.-8°. VIII, 167 (1) S., OKart. Erstausgabe. - Umschlag berieben, bestoßen, fleckig, mit Randläsuren u. am Rücken rissig (Kapitale m. kl. Fehlstellen). Ecken bestoßen u. tlw. m. Knickspuren. Tlw. leicht gebräunt bzw. stockfleckig.
- Erstausgabe
Grat Leo Thun-Hohenstein, Franz Exner und Hermann Bonitz. Beiträge zur Geschichte der österreichisc…
von S Frankfurter Verlag: Wien, Holder,
1893. 8° VIII, 167 S. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Ex-library in GOOD condition with stamp and librarynumber on spine. Some traces of use. Kbx 8° M 114 fu073778
Behinderung, Bildung, Partizipation Teil: Bd. 4. , Didaktik und Unterricht / Astrid Kaiser . . . (H…
von Astrid Kaiser Verlag: Stuttgart : Kohlhammer,
2011. OPp. Gebundene Ausgabe in Pappeinband 313 S. : graph. Darst. Geschenkqualität. Sehr schönes Exemplar - wie neu. Dieser Band behandelt Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterricht unter der Perspektive von Inklusion und Partizipation. Unterricht, Lernen, Didaktik und Förderung basieren a…
Frontalunterricht versus selbstgesteuerte Unterrichtsformen - Lernerfolg an Berufsschulen
von Roswitha Haidinger
2015 Kartoniert, 128 Seiten, 220mm x 150mm x 9mm, Sprache(n): ger Die Entscheidung für die passende Unterrichtsmethode beschäftigt seit jeher sämtliche Pädagogen. Die wachsende Unsicherheit hinsichtlich der zunehmenden Kritik am Frontalunterricht und die teils arglose Legitimierung der innovativ…
Handbuch der Erziehung und des Unterrichts. - Zunächst für Seminarzöglinge und Elementarlehrer.
von J. Kehrein
1881. Gebundene Ausgabe. 4. verbesserte Auflage. 423 Seiten. 18 x 12 cm. Frakturschrift. Einband berieben. Einbandecken bestoßen. Schnitt und Seitenränder nachgedunkelt. Zeitgenössischer Eigentumsvermerk auf dem Vorsatz. Tintenflecke- und Striche auf dem Vor- und Nachsatz. Eine Seite mit zeitgenö…
Umstellung von Gemeinden auf integrative Schul- und Unterrichtsformen - Begünstigende und hemmende…
von Beda Furrer
2016 Kartoniert, 68 Seiten, 220mm x 150mm x 5mm, Sprache(n): ger In der vorliegenden Arbeit wird die Fragestellung ¿welches sind begünstigende und hemmende Faktoren für die Umstellung auf eine integrative Förderung?¿ bearbeitet. Je zwei Vertretungen aus Schulbehörde und Schulleitung werden in zw…
Wege aus der Eintönigkeit. Multidimensionaler Instrumentalunterricht. - oder: die Wiederentdeckun…
von Gerhard Wolters Verlag: Zimmermann
3. Aufl. 2004. Broschiert, 328 S.: Ill., graph. Darst., Noten; 24 cm, Einband etwas bestossen, Schnitt leicht angeschmutzt, sonst gutes Ex.
Musikunterricht, der Spaß macht! Schülerorientierter Musikunterricht durch offene Unterrichtsformen…
von Maike Hüweler
2015 Kartoniert, 116 Seiten, 220mm x 155mm x 8mm, Sprache(n): ger Was ist Schülerorientierung? Was sind offene Unterrichtsformen? Wie sind diese gerade im Musikunterricht einsetzbar und was bewirken sie? Dieses Buch widmet sich gerade diesen Fragen und beleuchtet dabei, was unter den vielen Begr…
Offene Unterrichtsformen. Ein Weg zu mehr Schülerorientierung im Musikunterricht
von Maike Hüweler
2015 Kartoniert, 76 Seiten, 210mm x 148mm x 6mm, Sprache(n): ger Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 2, 0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Musikpädagogik und Musikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren bis Jahrzehnten ist so…
Studentische Erwartungen an offene Unterrichtsformen in der Grundschule: Eine wissenschaftliche Stu…
von Saskia Pfeil
2014 Kartoniert, 112 Seiten, 270mm x 190mm x 8mm, Sprache(n): ger Die Lebenssituation der Schülerinnen und Schüler ist einem ständigen Wechsel unterzogen und erfordert immer wieder aufs Neue eine Anpassung an die veränderte Berufs- und Arbeitswelt sowie die gesamte Umwelt. Auf Grund dessen wird…
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- Unterrichtsreform
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