Bericht zum Unterrichtspraktikum im Fach Mathematik
von Robert Leuck
2010 Kartoniert, 48 Seiten, 210mm x 148mm x 4mm, Sprache(n): ger Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: o.B., Humboldt-Universität zu Berlin (Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Klassensituation/Sozialisationserscheinungen Klassensituati…
27,95 EUR
Mein Übungsheft Rechnen - 3. Klasse, A5-Heft
von Diana Depireux Verlag: Hauschka Verlag,
07.09.2021. geheftet 64 S. Das Wiederholen und Trainieren gehört zum Lernen einfach dazu, denn nur die Übung macht die Meister:innen. In diesem Heft finden die Kinder wichtige Aufgabenarten zum Rechnen in der dritten Klasse. Abwechslungsreiche, aber schnell verständliche und gut strukturierte Übu…
7,90 EUR
![Krippen-Skala KRIPS-R Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen Erziehungswissenschaft Kleinkindpädagogik Pädagogik Vorschulpädagogik Kindergarten- und Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätte Qualitätsmanagement Melanie Bolz Katja Grenner Daena Schlecht Dr. Wolfgang Tietze Beate Wellner Pädagogik Vorschulpädagogik Kindergartenpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätte Qualitätsmanagement Sozialwissenschaften Mehrere tausend pädagogische Fachkräfte haben in den zurückliegenden Jahren mit der Kindergarten-Skala (KES-R) gearbeitet. Sie ist bislang das einzige Instrument im deutschen Sprachraum, um die Qualität pädagogischer Prozesse in Kindertageseinrichtungen zuverlässig zu erfassen: wie mit Kindern umgegangen wird, welche Entwicklungs- und Bildungsanregungen sie erfahren, wie der pädagogische Alltag, wie die Interaktionen mit Erwachsenen und zwischen den Kindern beschaffen sind. Die Kindergarten-Skala ist dabei für Gruppen mit Kindern im Kindergartenalter ausgelegt. Mit den Einschätzskalen für Krippe, Tagespflege und Hort/Ganztagsangebote werden nun drei weitere Skalen vorgelegt. Damit ist ein umfassendes Instrumentarium zur Ermittlung der pädagogischen Prozessqualität in der Tagesbetreuung für Kinder aller Altersstufen gegeben. Die Krippen-Skala (KRIPS-R) ist für Gruppen mit Kindern im Krippenalter in Kindertageseinrichtungen konzipiert, die Hort/Ganztagsangebote-Skala (HUGS) für Schulkinder in außerunterrichtlichen Bildungs- und Betreuungsangeboten und die Tagespflege-Skala (TAS) für die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter drei Jahren in der Tagespflege. Alle vier Skalen sind gleichartig aufgebaut und entstammen einer gemeinsamen Familie. Dr. Wolfgang Tietze (1945)studierte Erziehungswissenschaft, Philosophie, Psychologie und Musikwissenschaft. Er ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Fragen der Feststellung, Entwicklung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen sowie der internationale Vergleich. Dipl. -Päd. Melanie Bolz (1978) studierte Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Forschung & Entwicklung an der PH Solothurn (Schweiz). Darüber hinaus arbeitet Frau Bolz als Freie Mitarbeiterin für die PädQUIS GmbH. Katja Grenner, Dipl. -Psych. , wissenschaftliche Mitarbeiterin bei PädQUIS GmbH, Kooperationsinstitut der Freien Universität Berlin, Schwerpunkt Qualitätssicherung und -entwicklung in Kindertageseinrichtungen sowie Qualifizierung von Leitungskräften und Multiplikatoren. Dipl. -Päd. Daena Schlecht (1969) studierte Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der PädQUIS GmbH, einem Kooperationsinstitut der FU Berlin. Arbeitsschwerpunkte sind Feststellung und Entwicklung pädagogischer Qualität. Dipl. -Päd. Beate Wellner (1968) ist ausgebildete Erzieherin, studierte Sonderpädagogik und Erziehungswissenschaft. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Freien Universität Berlin im Arbeitsbereich Kleinkindpädagogik und hat in verschiedenen Forschungsprojekten zur Feststellung und Entwicklung pädagogischer Qualität mitgearbeitet. Krippen-Skala (KRIPS-R): Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen [Spiralbindung] Melanie Bolz (Autor), Katja Grenner (Autor), Daena Schlecht (Autor), Dr. Wolfgang Tietze (Autor), Beate Wellner (Autor) Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Kindergarten- und Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätte Qualitätsmanagement ISBN-10 3-407-56318-3 / 3407563183 ISBN-13 978-3-407-56318-7 / 9783407563187](/produkt-bild-vorschau/9783589253340/1/krippen-skala-krips-r-feststellung-und-unterstuetzung-paedagogischer-qualitaet-in-krippen-erziehungswissenschaft-kleinkindpaedagogik-paedagogik-vorschulpaedagogik-kindergarten-und-vorschulpaedagogik-kindertageseinrichtungen-kindertagesstaette-qualit.jpg)
Beispielbild für diese ISBNKrippen-Skala KRIPS-R Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen Erziehungswi…
von Melanie Bolz Verlag: Cornelsen: Scriptor
2005 2005 Softcover 80 S. 29,6 x 20,8 x 1 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Gibt es auch für Krippen: die Skala zur Ermittlung der pädagogischen Qualität. Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Professor für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Kleinkindpädagogik Freie Universität Berlin Mehrere tausend pädag…
Mein Übungsheft Rechnen - 4. Klasse, A5-Heft
von Diana Depireux Verlag: Hauschka Verlag,
06.12.2021. geheftet 64 S. Das Wiederholen und Trainieren gehört zum Lernen einfach dazu, denn nur die Übung macht die Meister:innen. In diesem Heft finden die Kinder wichtige Aufgabenarten zum Rechnen in der vierten Klasse. Vielseitige, aber schnell verständliche und gut strukturierte Übungsform…
7,90 EUR
CRAFTBOOK - ROBOTER - SPACE GAME - COOLE MOTIVE - RÄTSEL - STORYTELLING - RAKETEN BASTELN - SONNENS…
von Wolfgang André, Gabriele André
2023 Kartoniert, 100 Seiten, 297mm x 210mm x 8mm, Sprache(n): ger Das vielfältige Angebot der Vorgaben fördert die Kreativität, insbesondere die Konzentration und erleichtert ebenso das Erlernen der motorischen Fähigkeiten. Die ausgewählten Bilder erwecken ein besonderes Interesse, erworbene Fäh…
25,00 EUR
Malen nach Zahlen, 2. Kl. : Kleines 1 x 1
von Mia Carlo Verlag: Ravensburger Verlag
2021 Kartoniert, 128 Seiten, Farbig illustriert, 238mm x 172mm x 15mm, Sprache(n): ger Malen und Lernen - mit diesem Malblock kein Problem! Hier lernen Kinder ab 7 Jahren mit vielen tollen Ausmalbildern das Kleine 1x1. Mit dem "Malen-nach-Zahlen-Prinzip" ist die Lösungskontrolle kinderleicht: Di…
6,99 EUR
CRAFTBOOK - ROBOTER - SPACE GAME - COOLE MOTIVE - RÄTSEL - STORYTELLING - RAKETEN BASTELN - SONNENS…
von Wolfgang André, Gabriele André
2023 Gebunden, 100 Seiten, 303mm x 215mm x 12mm, Sprache(n): ger Das vielfältige Angebot der Vorgaben fördert die Kreativität, insbesondere die Konzentration und erleichtert ebenso das Erlernen der motorischen Fähigkeiten. Die ausgewählten Bilder erwecken ein besonderes Interesse, erworbene Fähi…
35,00 EUR
Das Konzept der Bündelung (Stellenwertsystem) in der Mathematik der Grundschule
von Celina Schmidt
2021 Kartoniert, 32 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1, 3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Stellenwertsystem in der Mathematik. Können die Kinder erst…
17,95 EUR
Beispielbild für diese ISBNÜbungsbuch Liturgische Präsenz Kabel, Thomas Geisteswissenschaften Religion Theologie Christentum g…
von Thomas Kabel Verlag: Gütersloher Verlagshaus
2011 2011 Hardcover 256 S. 135 x 215 mm Zustand: gebraucht - sehr gut, Das Übungsbuch für gelingende Gottesdienste – eine unschätzbare Hilfe - Mit Film-DVD, die das Handeln an den unterschiedlichen liturgischen Stationen anschaulich macht Thomas Kabel hat eine neue Sensibilität für das Handeln de…
![Krippen-Skala (KRIPS-R): Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen [Spiralbindung] Melanie Bolz (Autor), Katja Grenner (Autor), Daena Schlecht (Autor), Dr. Wolfgang Tietze (Autor), Beate Wellner (Autor)](/produkt-bild-vorschau/9783407563187/1/krippen-skala-krips-r-feststellung-und-unterstuetzung-paedagogischer-qualitaet-in-krippen-spiralbindung-melanie-bolz-autor-katja-grenner-autor-daena-schlecht-autor-dr-wolfgang-tietze-autor-beate-wellner-autor.jpg)
Beispielbild für diese ISBNKrippen-Skala (KRIPS-R): Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen [Spiralbi…
von Melanie Bolz Verlag: Cornelsen: Scriptor
Neuauflage Neuauflage Softcover Zustand: gebraucht - sehr gut, Mehrere tausend pädagogische Fachkräfte haben in den zurückliegenden Jahren mit der Kindergarten-Skala (KES-R) gearbeitet. Sie ist bislang das einzige Instrument im deutschen Sprachraum, um die Qualität pädagogischer Prozesse in Kinde…